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【题目】将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是( )
A.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力
B.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力
C.文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力
D.文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力
参考答案：
【答案】A
【解析】根据二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上；选项A符合平衡力的条件，选项B、C、D均不符合平衡力的条件，所以选项A正确，选项B、C、D错误；故选A。
【考点精析】解答此题的关键在于理解平衡力的辨别的相关知识，掌握平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力．
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．
（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿传播；
（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币，这是利用了光的现象；
（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的像，这是利用了光的现象．这个像是（实/虚）像． -
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查看答案和解析>>【题目】要测石块的密度，先把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡时，若指针略向右偏，应向调节平衡螺母，同时移动天平位置（填“适当”或“不可”），天平平衡后，当天平右盘放20g砝码各2个，2g和1g砝码各1个，游码位置如图1所示，天平横梁再次平衡，则被测石块的质量是g；如图2所示，用量筒称出该石块的体积是cm3 ， 则石块的密度是g/cm3 ．
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查看答案和解析>>【题目】如图甲所示，物体重500N，某人用F=400N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动，其路程随时间变化的图象如图乙所示．
（1）物体运动的速度多大？
（2）10s内人对物体做了多少功？功率多大？
（3）10s内人对物体做了多少有用功？
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查看答案和解析>>【题目】在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各一个，开关2个，滑动变阻器1个，待测电阻2个，导线若干．
（1）如图所示，图甲是实验的电路图．小丽按照电路图连接电路时，开关应 ．
①闭合开关S后，小丽发现电流表和电压表的指针均不动．她断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障，则故障是 ．
②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，Rx= ．
（2）实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量．如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路．
①请你依据下面的实验步骤，用画笔线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）
实验步骤：
A．开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；
B．保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；
C．再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2＞I1）．
②请你用I1、I2和R0表示Ry，则Ry= ．[Com]
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查看答案和解析>>【题目】在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
（1）如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象．
（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像．
（3）实验完成之后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，因为近视眼镜对光有作用，所以光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏凸透镜（选填“靠近”或“远离”）． -
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查看答案和解析>>【题目】一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是( )
A.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力
B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力
D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力
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