【题目】（探究名称）探究“声音的产生和传播”

（1）探究声音是如何产生的

（设计并进行实验）

小红：用小锤轻击音叉，然后立刻将音叉接触水面，可以看到水花四溅；

小军：在鼓面上洒一些纸屑，用小锤击打鼓面，在听到声音的同时，可以看到纸屑跳动；

你的方法是：_______。

分析以上实验现象，你可以得出的结论是：_______。

（2）探究声音传播的条件

（设计并进行实验）

首先我们准备了如图所示的实验仪器：

①．让音乐播放器播放一段音乐，放在如图所示的泡沫塑料上，罩上玻璃钟罩。

②．启动抽气装置，如果实验成功，我们将可以发现：从玻璃钟罩内传出的声音响度会_______。

（交流评估）

①．根据我们以往的实验经历，这个实验最终一般无法做到完全听不到声音，造成这种现象的原因除了我们的抽气装置不能将钟罩内抽成绝对的_______ 状态外，_______可以传播声音也是一个主要的原因。

②．但尽管如此，我们还是得出了真空不能传播声音的结论。这一结论的得出，实际上并非由实验结果直接得到的。它应用了物理学中常用的一种研究方法，这就是_______。很显然，这种研究方法也离不开_______。著名的_______定律就是应用这一方法得出的。

参考答案：

【答案】 拉紧橡皮筋并拨动，可以看到橡皮筋振动 声音是由物体的振动产生的 减小 真空 固体 理想实验法 实验 牛顿第一

【解析】

（1）通过小红、小军的实验得出结论是：声音是由物体的振动产生的；由此可知，设计的实验有：拉紧橡皮筋并拨动，可以看到橡皮筋振动；大声说话时触摸喉咙，手感觉发麻；拨动钢板尺发声时，发现尺在振动等，都可以归纳总结可以得出结论：声音是由物体的振动产生的；

（2）研究声音传播实验时，从玻璃罩中抽出的空气越多，罩内的传声介质越少，所以，听到铃声逐渐减小；由于罩内空气不能全部抽出，即不能抽成真空状态，又因为固体也可以传声，所以不论怎么抽气，声音总不会消失，这种在实验的基础上再推理，就得出：“真空不能传声”的结论，这样的方法叫理想实验法，这种研究方法也离不开实验。阻力对物体运动的影响实验就是这种方法的实例，著名的牛顿第一定律就是应用这一方法得出的。

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