【题目】如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.![]()
(1)图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:;
(2)图 两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明: .
参考答案:
【答案】
(1)ad;分子在永不停息的做无规则运动
(2)be;分子间存在引力
【解析】图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了,说明分子在永不停息地做无规则运动;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力,说明分子之间总存在相互作用的引力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子之间有间隔;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,说明分子在永不停息地做无规则运动;
图e:将两个底面干净.平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,说明分子之间总存在相互作用的引力.
故答案为:(1)ad;分子在永不停息的做无规则运动;(2)be;分子间存在引力.
1 分子在永不停息地做无规则运动,所以几天后,硫酸铜和水之间扩散现象变得越来越明显,分界线越来越模糊,几天之后,两种液体混合均匀了,这种现象叫做扩散现象;
2 当玻璃接触水面时,由于水分子和玻璃分子距离较近,故两种分子之间会产生相互作用的引力,说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力;
3 酒精与水充分混合后,得到溶液的体积小于小于混合前水和酒精的总体积,是因为分子之间有间隔;
4 将一滴红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来,这是由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动;
5 两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开,是因为压紧过程使得两铅块有较多分子被挤压靠近产生了分子间引力,说明分子之间总存在相互作用的引力.
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查看答案和解析>>【题目】分子动理论的基本观点包括:
①常见的物质是由大量的________、________构成的;
②构成物质的分子在不停地做________,________现象可以说明;
③分子间存在着相互作用的________和________.
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A.半导体
B.磁性物质
C.真空带
D.绝缘物质
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查看答案和解析>>【题目】小明说:“大扫除时,教室里的那些灰尘微粒是灰尘分子.”你认为他说得对吗?为什么?__________
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查看答案和解析>>【题目】如图是一组实验,观察实验完成填空.
(1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分 , 观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变 .
(2)图2是现象,说明 . 图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明 .
(3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到 , 说明了 . 固体和液体很难被压缩说明 .
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,根据粒子和宇宙相关知识回答问题:
(1)甲.乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等.温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是5℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上.同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.在甲.乙两个水杯中,盛有热水的是;判断的依据是 .
(2)如图所示,将两个铅柱的底面削平.削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了 .
(3)往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100cm3.这说明.
(4)如图所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化.该实验模拟的是 .
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查看答案和解析>>【题目】【辽宁省大石桥市水源二中2015-2016学年八年级上学期期末模拟物理试题】下列关于声音说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.B超检查身体是利用了声能传递信息
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