【题目】解下列方程:
(1)x2﹣2x﹣5=0;
(2)(x﹣3)2+2(x﹣3)=0.
参考答案:
【答案】
(1)
解:∵a=1,b=﹣2,c=﹣5,
∴△=4﹣4×1×(﹣5)=24>0,
∴x=
=1 ![]()
(2)
解:∵(x﹣3)2+2(x﹣3)=0,
∴(x﹣3)(x﹣3+2)=0,即(x﹣3)(x﹣1)=0,
则x﹣3=0或x﹣1=0,
解得:x=3或x=1
【解析】(1)公式法求解可得;(2)因式分解法求解可得.
【考点精析】解答此题的关键在于理解公式法的相关知识,掌握要用公式解方程,首先化成一般式.调整系数随其后,使其成为最简比.确定参数abc,计算方程判别式.判别式值与零比,有无实根便得知.有实根可套公式,没有实根要告之,以及对因式分解法的理解,了解已知未知先分离,因式分解是其次.调整系数等互反,和差积套恒等式.完全平方等常数,间接配方显优势.
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查看答案和解析>>【题目】某市甲、乙两个汽车销售公司,去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示:
请你根据上图填写下表:销售公司
平均数
方差
中位数
众数
甲

9
乙
9

8
请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:
从平均数和方差结合看;
从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看
分析哪个汽车销售公司较有潜力
.
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查看答案和解析>>【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD

(1)求证:BD平分∠ABC;
(2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD. -
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查看答案和解析>>【题目】诸暨某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.
设每件童装降价x元时,每天可销售______件,每件盈利______元;
用x的代数式表示
每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元.
要想平均每天赢利2000元,可能吗?请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=2
,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是( ) 
A.
π
B.π
C.2
D.2 -
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查看答案和解析>>【题目】将一副三角尺如图拼接:含
角的三角尺
的长直角边与含
角的三角尺
的斜边恰好重合
已知
是AC上的一个动点.
当点P运动到
的平分线上时,连接DP,求DP的长;
当点P在运动过程中出现
时,求此时
的度数;
当点P运动到什么位置时,以
为顶点的平行四边形的顶点Q恰好在边BC上?求出此时DPBQ的面积.
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查看答案和解析>>【题目】某校在“数学小论文”评比活动中,共征集到论文100篇,对论文评比的分数(分数为整数)整理后,分组画出频数分布直方图(如图),已知从左到右5个小长方形的高的比为l:3:7:6:3,那么在这次评比中被评为优秀的论文(分数大于或等于80分为优秀)有____篇.

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