【题目】七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考.
(1)发现:
如图1,线段
,点
在线段
上,当点
是线段
和线段
的中点时,线段
的长为_________;若点
在线段
的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段
与线段
之间的数量关系为_________.
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(2)应用:
如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳
,其左右两端各有一段(
和
)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求. 已知磨损的麻绳总长度不足20米. 小明认为只利用麻绳
和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳
. 小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳
,请你尝试着“复原”他们的做法:
①在图中标出点
、点
的位置,并简述画图方法;
②请说明①题中所标示
点的理由.
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参考答案:
【答案】(1)6;补图见解析,
(2)①见解析(答案不唯一)②见解析.
【解析】
(1)如图1,根据线段中点的定义表示出EC和FC的长,则EF=EC+FC=
AB,得解;如图2,由EF=EC-FC=
AB,得解;
(2)①如图3,在CD上取一点M,使CM=CA,F为BM的中点,点E与点C重合;
②只要证明CF=20,点F在线段CD上即可.
解:(1)点
在线段
上时,
因为点E是线段AC的中点,所以CE=
AC,
因为点F是线段BC的中点,所以CF=
BC,
所以EF=CE+CF=
AC+
BC=
AB,
又AB=12,所以EF=6.
当点
在线段
的延长线上时,如图2,
![]()
此时,EF=EC-FC═
AC-
BC=
AB.
答案为:6;EF=
AB.
(2)①![]()
图3
如图,在
上取一点
,使
,
为
的中点,点
与点
重合. (答案不唯一)
②因为
为
的中点,所以
.
因为
,
所以
.
因为
米,所以
米.
因为
米,
米,
所以
米.
因为点
与点
重合,
米,
所以
米,所以点
落在线段
上.
所以
满足条件.
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三点,给出如下定义:若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其他两点的“倍联点”. 例如数轴上点
所表示的数分别为1,3,4,满足
,此时点
是点
的“倍联点”. 
若数轴上点
表示
,点
表示6,回答下列问题:(1)数轴上点
分別对应0,3. 5和11,则点_________是点
的“倍联点”,点
是________这两点的“倍联点”;(2)已知动点
在点
的右侧,若点
是点
的倍联点,求此时点
表示的数. -
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A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
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C. 从第3分到第6分,汽车行驶了120千米
D. 从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时
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S△ABC,④△DEF始终为等腰直角三角形.其中正确的是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③
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