【题目】我市开展“美丽自宫,创卫同行”活动,某校倡议学生利用双休日在“花海”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是多少度?
(3)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数.
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参考答案:
【答案】(1)答案见解析;(2)144°;(3)抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时.
【解析】
试题分析:(1)根据学生劳动“1小时”的人数除以占的百分比,求出总人数,(2)进而求出劳动“1.5小时”的人数,以及占的百分比,乘以360即可得到结果;
(3)根据统计图中的数据确定出学生劳动时间的众数与中位数即可.
试题解析:(1)根据题意得:30÷30%=100(人),∴学生劳动时间为“1.5小时”的人数为100﹣(12+30+18)=40(人),补全统计图,如图所示:
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(2)根据题意得:40%×360°=144°,则扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是144°;
(3)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时.
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查看答案和解析>>【题目】如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有( )


A.1
B.2
C.3
D.4 -
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,将线段AB平移到A′B′,若点A、B、A′的坐标分别是(-2,0),(0,3),(2,1),则点B′的坐标是_____.
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查看答案和解析>>【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系,

(1)点A的坐标为 , 点C的坐标为 .
(2)将△ABC先向左平移3个单位长度,再向下平移6个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1 .
(3)连接A1B,A1C,求△A1BC的面积. -
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请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查了 名学生,并请补全条形统计图;
(2)被调查学生“一个月内参加志愿服务次数”的人数的众数落在 类.
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