【题目】青少年“心理健康“问题越来越引起社会的关注,某中学为了了解学校600名学生的心理健康状况,举行了一次“心理健康“知识测试.并随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本,绘制了下面未完成的频数分布表和频数分布直方图(如图).请回答下列问题:
分组 | 频数 | 频率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | 14 | 0.28 |
70.5~80.5 | 16 | |
80.5~90.5 | ||
90.5~100.5 | 10 | 0.20 |
合计 | 1.00 |
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(1)填写频数分布表中的空格,并补全频数分布直方图;
(2)若成绩在70分以上(不含70分)为心理健康状况良好.若心理健康状况良好的人数占总人数的70%以上,就表示该校学生的心理健康状况正常,否则就需要加强心理辅导.请根据上述数据分析该校学生是否需要加强心理辅导,并说明理由.
参考答案:
【答案】
(1)解:根据题意得:样本的容量为4÷0.08=50(人),
则70.5~80.5的频率为
=0.32,80.5~90.5的频率为1﹣(0.08+0.28+0.32+0.20)=0.12,频数为50×0.12=6;
分组 | 频数 | 频率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | 14 | 0.28 |
70.5~80.5 | 16 | 0.32 |
80.5~90.5 | 6 | 0.12 |
90.5~100.5 | 10 | 0.20 |
合计 | 50 | 1.00 |
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(2)解:该校学生需要加强心理辅导.
抽样的总人数为50人,心理健康状况良好的人数为32人,
32÷50=0.64<70%
估计学校600名学生的心理健康状况良好的人数小于总人数的70%
∴该校学生需要加强心理辅导
【解析】(1)由50.5~60.5的频数除以对应的频率求出样本的总人数,进而求出70.5~80.5的频率,90.5~100.5的频数,以及80.5~90.5的频率与频数,补全表格即可;(2)该校学生需要加强心理辅导,理由为:求出70分以上的人数,求出占总人数的百分比,与70%比较大小即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解频数分布直方图的相关知识,掌握特点:①易于显示各组的频数分布情况;②易于显示各组的频数差别.(注意区分条形统计图与频数分布直方图).
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查看答案和解析>>【题目】(﹣x)3x2= , 0.000123用科学记数法表示为 .
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(1)计算:(
)2﹣
﹣|﹣3|+(﹣
)0;
(2)已知:
(x+2)2﹣3=0,求x. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,二次函数
(
)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC.则下列结论:①abc<0;②
;③ac﹣b+1=0;④OAOB=
.其中正确结论的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1

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查看答案和解析>>【题目】如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标.

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查看答案和解析>>【题目】图(1)是一个蒙古包的照片,这个蒙古包可以近似看成是圆锥和圆柱组成的几何体,如图(2)所示.
(1)请画出这个几何体的俯视图;
(2)图(3)是这个几何体的正面示意图,已知蒙古包的顶部离地面的高度EO1=6米,圆柱部分的高OO1=4米,底面圆的直径BC=8米,求∠EAO的度数(结果精确到0.1°).

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查看答案和解析>>【题目】某校九年级进行立定跳远训练,以下是刘明和张晓同学六次的训练成绩(单位:m)
刘明:2.54,2.48,2.50,2.48,2.54,2.52
张晓:2.50,2.42,2.52,2.56,2.48,2.58
(1)填空:李明的平均成绩是 . 张晓的平均成绩是 .
(2)分别计算两人的六次成绩的方差,哪个人的成绩更稳定?
(3)若预知参加年级的比赛能跳过2.55米就可能得冠军,应选哪个同学参加?请说明理由.
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