【题目】完成下面的证明
(1)如图,FG∥CD,∠1=∠3,∠B=50°,求∠BDE的度数.
解:∵FG∥CD(已知)
∴∠2=
又∵∠1=∠3,
∴∠3=∠2(等量代换)
∴BC∥
∴∠B+ =180°
又∵∠B=50°
∴∠BDE= .
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参考答案:
【答案】∠1;DE;∠BDE;两直线平行,同旁内角互补;130°.
【解析】
由FG∥CD可得出∠2=∠1,结合∠1=∠3可得出∠3=∠2,利用“内错角相等,两直线平行”可得出BC∥DE,再利用“两直线平行,同旁内角互补”结合∠B=50°即可求出∠BDE的度数.
解:∵FG∥CD(已知),
∴∠2=∠1.
又∵∠1=∠3,
∴∠3=∠2(等量代换),
∴BC∥DE,
∴∠B+∠BDE=180°(两直线平行,同旁内角互补).
又∵∠B=50°,
∴∠BDE=130°.
故答案为:∠1;DE;∠BDE;两直线平行,同旁内角互补;130°.
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查看答案和解析>>【题目】如图,把正方形纸片对折得到矩形ABCD,点E在BC上,把△ECD沿ED折叠,使点C恰好落在AD上点C′处,点M、N分别是线段AC′与线段BE上的点,把四边形ABNM沿NM向下翻折,点A落在DE的中点A′处.若原正方形的边长为12,则线段MN的长为_____.

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查看答案和解析>>【题目】阅读理解下面内容,并解决问题:
善于思考的小明在学习《实数》一章后,自己探究出了下面的两个结论:
①
,
,
和
都是9×4的算术平方根,而9×4的算术平方根只有一个,所以
=
.②
,
,
和
都是9×16的算术平方根,而9×16的算术平方根只有一个,所以 .
请解决以下问题:
(1)请仿照①帮助小明完成②的填空,并猜想:一般地,当a≥0,b≥0时,
与
、
之间的大小关系是怎样的?(2)再举一个例子,检验你猜想的结果是否正确.
(3)运用以上结论,计算:
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】邮政部门规定:信函重100克以内(包括100克)每20克贴邮票0.8元,不足20克重以20克计算;超过100克,先贴邮票4元,超过100克部分每100克加贴邮票2元,不足100克重以100克计算.八(9)班有11位同学参加项目化学习知识竞赛,若每份答卷重12克,每个信封重4克,将这11份答卷分装在两个信封中寄出,所贴邮票的总金额最少是_________元.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=2,在同一平面内,以AC为一边作等边△ACD,连接BD,则BD= ______.

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查看答案和解析>>【题目】某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.
(1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件?
(2)商店进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完 这批T恤衫商店共获利多少元?
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查看答案和解析>>【题目】又到一年丰收季,重庆外国语学校“国内中考、高考、国内保送、出国留学”捷报频传.作为准初三的初二年级学生希望抓紧暑期更好的提升自我.张同学采用随机抽样的方式对初二年级学生此次暑期生活的主要计划进行了问卷调查,并将调查结果按照“A社会实践类、B学习提高类、C游艺娱乐类、D其他”进行了分类统计,并绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图.(接受调查的每名同学只能在四类中选择其中一种类型,不可多选或不选.)请根据图中提供的信息完成以下问题.

(1)扇形统计图中表示B类的扇形的圆心角是 度,并补全条形统计图;
(2)张同学已从被调查的同学中确定了甲、乙、丙、丁四名同学进行开学后的经验交流,并计划在这四人中选出两人的宝贵经验刊登在本班班刊上.请利用画树状图或列表的方法求出甲同学的经验刊登在班刊上的概率.
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