【题目】已知直线l1:y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).
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(1)求直线AB的函数关系式;
(2)若直线l2:y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;
(3)过点P(m,0)作x轴的垂线,分别交直线点l1,l2与点M,N,若m>3, 当MN=3时,求m 的值.
参考答案:
【答案】(1) 直线AB的解析式是y=x+5;(2) C的坐标是(3,2);(3) m=4
【解析】
(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;
(2)解两个函数解析式组成方程组即可求解;
(3)利用长度公式列方程即可求解.
(1)根据题意得
,
解得
,
则直线AB的解析式是y=x+5;
(2)根据题意得
,
解得:
,
则C的坐标是(3,2);
(3)依题意得:M(m,-m+5),N(m,2m-4)
∴MN=
∵MN=3
∴![]()
解得:m=4或m=2
∵m>3
∴m=4
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查看答案和解析>>【题目】如图,边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点A,


(1)请求出抛物线的解析式;
(2)连接OB,与抛物线交于点M,请求出M点坐标;
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查看答案和解析>>【题目】下列调查适合做抽样调查的是

A. 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
B. 对某社区的卫生死角进行调查
C. 对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查
D. 对中学生目前的睡眠情况进行调查
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查看答案和解析>>【题目】如图,将一副三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC=()度。

A. 小于180 B. 大于180 C. 等于180 D. 无法确定
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查看答案和解析>>【题目】如图,甲、乙两动点分别从正方形 ABCD 的顶点 A、C 同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行.若甲的速度是乙的速度的 3 倍,则它们第 2018 次相遇在边( )上.

A. CDB. ADC. ABD. BC
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查看答案和解析>>【题目】初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

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查看答案和解析>>【题目】如图,∠ABD=∠ABC,补充一个条件,使得△ABD≌△ABC,则下列选项不符合题意的是( )

A. ∠D=∠CB. ∠DAB=∠CABC. BD=BCD. AD=AC
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