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【题目】如果+2%表示增加2%，那么﹣6%表示（ ）
A.增加14%
B.增加6%
C.减少6%
D.减少26%
参考答案：
【答案】C
【解析】解：如果+2%表示增加2%，那么﹣6%表示减少6%，
故选C
利用想法意义量的定义判断即可．
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查看答案和解析>>【题目】如图，以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC，则∠FAB=（ ）
A.30°
B.45°
C.22.5°
D.135° -
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查看答案和解析>>【题目】某校为了了解学生身高情况，对部分学生的身高进行统计，根据身高（身高取整数，最高179cm，最矮155cm），分别绘制如下统计表和统计图：
身高（cm）
160以下
160及以上
166及以上
176及以上
人数（人）
5
40
27
3
（1）这次抽取的学生有多少人？
（2）分布在164.5～169.5这一组的人数是多少？补全直方图；
（3）这次抽样的中位数落在第几组？
（4）身高在170cm～175cm（包含170cm，175cm）的多少人？
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查看答案和解析>>【题目】飞机着陆后滑行的距离s（米）关于滑行的时间t（秒）的函数解析式是s=60t﹣15t2 ． 则飞机着陆后滑行到停下来滑行的距离为米．
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查看答案和解析>>【题目】如图，圆柱形容器中，高为1.2m，底面周长为1m，在容器内壁离容器底部0.3m的点B处有一蚊子，此时一只壁虎正好在容器外壁，离容器上沿0.3m与蚊子相对的点A处，则壁虎捕捉蚊子的最短距离为 m（容器厚度忽略不计）．
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查看答案和解析>>【题目】如图，四边形ABCD中，∠B=60'，∠D=50°，将△CMN沿MN翻折得△EMN，若EM∥AB，EN∥AD，则∠C的度数为
A. 110° B. 115° C. 120° D. 125°
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查看答案和解析>>【题目】“y与5的差比y的3倍多3”，由此可列出方程为______________．
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