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【题目】下列计算正确的是（ ）
A. x6÷x3＝x3B. x3+x3＝2x6C. （x3）3＝x6D. 2x3﹣x3＝1
参考答案：
【答案】A
【解析】
同底数幂的除法法则：底数不变，指数相减；合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变．幂的乘方法则：底数不变，指数相乘．积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．
解：A．x6÷x3＝x2，A正确；
B．x3+x3＝2x3，B错误；
C．（x3）3＝x9，C错误；
D.2x3﹣x3＝x3，D错误．
故选：A．
-
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查看答案和解析>>【题目】某人买了50元的乘车月票卡，如果此人乘车的次数用m表示，则记录他每次乘车后的余额n元，如表：
次数m
余额n（元）
1
50﹣0.8
2
50﹣1.6
3
50﹣2.4
4
50﹣3.2
…
…
（1）写出此人乘车的次数m表示余额n的公式；
（2）利用上述公式，计算：乘了13次车还剩多少元？ -
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查看答案和解析>>【题目】下面四个数3，0，﹣1，﹣3中，最小的数是（ ）
A.3
B.0
C.﹣1
D.﹣3 -
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查看答案和解析>>【题目】某校八年级共有150名男生，从中随机抽取30名男生在“阳光体育活动”启动日进行“引体向上”测试，下表是测试成绩记录（单位：个）：
3
2
1
2
3
3
5
2
2
4
2
4
2
5
2
3
4
4
1
3
3
2
5
1
4
2
3
1
2
4
（1）我们已经会列频数分布表、画条形统计图、折线统计图和扇形统计图．为了能让体育老师一目了然知道整个测试情况，请你选择一种合适的统计表或统计图整理表示上述数据；
（2）观察分析（1）中的统计表或统计图，请你写出两条从中获得的信息：
（3）规定八年级男生“引体向上”4个及以上为合格．若学校准备对“引体向上”不合格的男生提出锻炼建议，试估计要对八年级多少名男生提出这项建议？ -
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查看答案和解析>>【题目】已知△ABC∽△DEF，S△ABC：S△DEF=1：4．若BC=1，则EF的长为（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4 -
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查看答案和解析>>【题目】已知x=4是方程ax﹣2=10的解，则a= ．
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查看答案和解析>>【题目】为了了解学生关注热点新闻的情况，“两会”期间，小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查，调查结果统计如图所示（其中男生收看3次的人数没有标出）．
根据上述信息，解答下列问题：
（1）该班级女生人数是多少？女生收看“两会”新闻次数的中位数是多少？
（2）对于某个群体，我们把一周内收看热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体多某热点新闻的“关注指数”，如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%，试求该班级男生人数；
（3）为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点，小明给出了男生的部分统计量，根据你所学过的统计知识，适当计算女生的有关统计量，进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小．统计量
平均数（次）
中位数（次）
众数（次）
方差
…
该班级男生
3
3
4
2
…
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