【题目】如图,正△ABC与等腰△ADE的顶点A重合,AD=AE,∠DAE=30°,将△ADE绕顶点A旋转,在旋转过程中,当BD=CE时,∠BAD的大小可以是 . ![]()
参考答案:
【答案】15°或165°
【解析】解:由旋转的性质可知,等腰△ADE的形状不变,位置在变.
①当△ADE在△ABC内时,如图1所示.![]()
∵△ABC为等边三角形,△ADE为等腰三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,AD=AE,
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE,
∴∠BAD=∠CAE=
=15°;
②当△ADE在△ABC外时,如图2所示.![]()
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE,
∴∠BAD=∠CAE=
=165°.
总上可知:,∠BAD的大小可以是15°、165°.
所以答案是:15°或165°.
【考点精析】认真审题,首先需要了解等腰三角形的性质(等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)).
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查看答案和解析>>【题目】阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:
,善于思考的小明进行了以下探索:设
(其中
均为整数),则有
.∴
.这样小明就找到了一种把部分
的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
当
均为正整数时,若
,用含m、n的式子分别表示
,得
= ,
= ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数
,填空: + =( +
)2;(3)若
,且
均为正整数,求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】当x=m和x=n(m≠n)时,二次函数y=x2﹣2x+3的函数值相等,当x=m+n时,函数y=x2﹣2x+3的值为 .
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查看答案和解析>>【题目】以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述:
甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆.
乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局.
丙:邮局在火车站西方200公尺处.
根据三人的描述,若从图书馆出发,则能走到火车站的走法是( )
A. 向南直走300公尺,再向西直走200公尺
B. 向南直走300公尺,再向西直走600公尺
C. 向南直走700公尺,再向西直走200公尺
D. 向南直走700公尺,再向西直走600公尺
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查看答案和解析>>【题目】甲乙两位同学用围棋子做游戏.如图所示,现轮到黑棋下子,黑棋下一子后白棋再下一子,使黑棋的5个棋子组成轴对称图形,白棋的5个棋子也成轴对称图形.则下列下子方法不正确的是【 】.[说明:棋子的位置用数对表示,如A点在(6,3)]

A.黑(3,7);白(5,3) B.黑(4,7);白(6,2)
C.黑(2,7);白(5,3) D.黑(3,7);白(2,6)
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒
个单位长度,则第2019秒时,点P的坐标是( )
A. (2019,0) B. (2019,-1) C. (2019,1) D. (2018,0)
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴.
(1)如果△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(﹣1,2),△ABC关于y轴的对称图形是△A1B1C1,△A1B1C1关于直线l的对称图形是△A2B2C2,写出△A2B2C2的三个顶点的坐标;
(2)如果点P的坐标是(﹣a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,求PP2的长.

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