【题目】从甲学校到乙学校有A1、A2、A3三条线路,从乙学校到丙学校有B1、B2二条线路.
(1)利用树状图或列表的方法表示从甲学校到丙学校的线路中所有可能出现的结果;
(2)小张任意走了一条从甲学校到丙学校的线路,求小张恰好经过了B1线路的概率是多少?
参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)![]()
【解析】
试题分析:(1)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,注意要不重不漏;
(2)依据表格或树状图即可求得小张从甲学校到丙学校共有6条不同的线路,其中经过B1线路有3条,然后根据概率公式即可求出该事件的概率.
解:(1)利用列表或树状图的方法表示从甲校到丙校的线路所有可能出现的结果如下:
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A1 A2 A3
B1 (A1、B1) (A2、B1) (A3、B1)
B2 (A1、B2) (A2、B2) (A3、B2)
(2)∴小张从甲学校到丙学校共有6条不同的线路,其中经过B1线路有3条,
∴P(小张恰好经过了B1线路)=
.
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(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是 ;
(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是 ;
(3)∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是 ;
(4)在(1)、(2)、(3)的条件下,∠COE= .
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A. -1 B. 1 C. 2 D. 3
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A、精确到万位 B、精确到十万分位
C、精确到百万分位 D、精确到万分位
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A、没有最小的有理数 B、0既是正数也是负数
C、整数只包括正整数和负整数 D、-1是最大的负有理数
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A.当AB=BC时,它是菱形
B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.当∠ABC=90°时,它是矩形
D.当AC=BD时,它是正方形
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(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
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