【题目】(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,AB=8.
(1)利用尺规,作∠CAB的平分线,交⊙O于点D;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,连接CD,OD,若AC=CD,求∠B的度数;
(3)在(2)的条件下,OD交BC于点E.求出由线段ED,BE,
所围成区域的面积.(其中
表示劣弧,结果保留π和根号)
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参考答案:
【答案】(1)作图见解析;(2)30°;(3)
.
【解析】(1)如图,AP即为所求的∠CAB的平分线;
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(2)∵AC=CD,∴∠CAD=∠ADC.又∵∠ADC=∠B,∴∠CAD=∠B.
∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB=∠B.
∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠B=90°,∴3∠B=90° ,∴∠B=30°;
(3)由(2)知,∠DAB=30°.又∵∠DOB=2∠DAB,∴∠EOB=60°,∴∠OEB=90°.
在Rt△OEB中,∵OB=4,∠OBE=30°,∴OE=2,BE=
,∴S=
=
=
.
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(1)这个直五棱柱一共有几个顶点?几个面?
(2)这个直五棱柱的侧面积是多少? -
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查看答案和解析>>【题目】(满分14分)现有正方形ABCD和一个以O为直角顶点的三角板,移动三角板,使三角板的两直角边所在直线分别与直线BC,CD交于点M,N.
(1)如图1,若点O与点A重合,则OM与ON的数量关系是__________________;
(2)如图2,若点O在正方形的中心(即两对角线的交点),则(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)如图3,若点O在正方形的内部(含边界),当OM=ON时,请探究点O在移动过程中可形成什么图形?
(4)如图4是点O在正方形外部的一种情况.当OM=ON时,请你就“点O的位置在各种情况下(含外部)移动所形成的图形”提出一个正确的结论.(不必说理)

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查看答案和解析>>【题目】为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够90人)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:
购买服装的套数
1套至45套
46套至90套
91套及以上
每套服装的价格
60元
50元
40元
如果两校分别单独购买服装,一共应付5000元.
(1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?
(2)甲、乙两校各有多少学生准备参加演出?
(3)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请为两校设计一种省钱的购买服装方案. -
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A.直线x=3B.直线x=-3C.直线x=-2D.直线x=2
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