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【题目】已知x=2是方程x2+bx﹣2=0的一个根，则b的值是（ ）
A.﹣1
B.1
C.﹣2
D.2
参考答案：
【答案】A
【解析】解：根据题意，得 22+2×b﹣2=0，即2b+2=0，
解得，b=﹣1．
故选A．
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查看答案和解析>>【题目】下列调查中，适宜采用普查方式的是（ ）
A. 了解一批圆珠笔的寿命 B. 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
C. 考察人们保护海洋的意识 D. 了解全国九年级学生的身高现状
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查看答案和解析>>【题目】四川雅安发生地震后，某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动，为了解捐款情况，学生会随机调查了部分学生的捐款金额，并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列是问题：
（1）本次接受随机抽样调查的学生人数为 ，图①中m的值是 ；
（2）求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数；
（3）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数．
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查看答案和解析>>【题目】当a=时，|1﹣a|+2会有最小值，且最小值是 ．
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查看答案和解析>>【题目】|x﹣1|+|y+3|=0 则x+y= ．
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查看答案和解析>>【题目】数据1、0、2、3、x的平均数是2，x= ．
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查看答案和解析>>【题目】小慧根据学习函数的经验，对函数y=|x﹣1|的图象与性质进行了探究．下面是小慧的探究过程，请补充完成：
（1）函数y=|x﹣1|的自变量x的取值范围是 ；
（2）列表，找出y与x的几组对应值．
x
…
﹣1
0
1
2
3
…
y
…
b
1
0
1
2
…
其中，b= ；
（3）在平面直角坐标系xOy中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象；
（4）写出该函数的一条性质： ．
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