【题目】下列多项式能用平方差公式分解因式的是( )
A. x2+y2B. ﹣x2﹣y2C. x2﹣y3D. ﹣x2+y2
参考答案:
【答案】D
【解析】
直接利用公式法分解因式得出答案.
A、x2+y2,无法分解因式,不合题意;
B、﹣x2﹣y2,无法分解因式,不合题意;
C、x2﹣y3,无法分解因式,不合题意;
D、﹣x2+y2=(y﹣x)(y+x),正确,符合题意;
故选:D.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】二次函数y=x2+bx+c,若b+c=0,则它的图象一定过点( )
A. (-1,-1) B. (1,-1) C. (-1,1) D. (1,1)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明的妈妈在超市买了一瓶消毒液,发现在瓶上印有这样一段文字:“净含量(750±5)ml”,这瓶消毒液至少有_____ml.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在方格纸中,点A,B,P都在格点上.请按要求画出以AB为边的格点四边形,使P在四边形内部(不包括边界上),且P到四边形的两个顶点的距离相等.

(1)在图甲中画出一个ABCD.
(2)在图乙中画出一个四边形ABCD,使∠D=90°,且∠A≠90°.(注:图甲、乙在答题纸上)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为( )
A. 63×102米 B. 6.3×103米 C. 6.3×106米 D. 6.3×105米
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:

(1)求“非常了解”的人数的百分比.
(2)已知该校共有1200名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若抛物线y=x2-6x+c-2的顶点到x轴的距离是3,则c的值等于( )
A. 8;或14 B. 14; C. -8 D. -8或-14
相关试题