【题目】为了解学生参加社团的情况,从2010年起,某市教育部门每年都从全市所有学生中随机抽取2000名学生进行调查,图①、图②是部分调查数据的统计图(参加社团的学生每人只能报一项)根据统计图提供的信息解决下列
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问题:
(1)求图②中“科技类”所在扇形的圆心角α的度数
(2)该市2012年抽取的学生中,参加体育类与理财类社团的学生共有多少人?
(3)该市2014年共有50000名学生,请你估计该市2014年参加社团的学生人数.
参考答案:
【答案】(1) 72°;(2) 200人,(3) 28750人.
【解析】试题分析:(1)用1减去其余四个部分所占百分比得到“科技类”所占百分比,再乘以360°即可;
(2)由折线统计图得出该市2012年抽取的学生一共有300+200=500人,再乘以体育类与理财类所占百分比的和即可;
(3)先求出该市2014年参加社团的学生所占百分比,再乘以该市2014年学生总数即可.
试题解析:(1)“科技类”所占百分比是:1﹣30%﹣10%﹣15%﹣25%=20%,
α=360°×20%=72°;
(2)该市2012年抽取的学生一共有300+200=500人,
参加体育类与理财类社团的学生共有500×(30%+10%)=200人;
(3)50000×
=28750.
即估计该市2014年参加社团的学生有28750人.
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A.4B.3C.5D.-3
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(1)请判断:FG与CE的数量关系和位置关系;(不要求证明)
(2)如图2,若点E、F分别是CB、BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请给出判断并予以证明;
(3)如图3,若点E、F分别是BC、AB延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.

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A.1B.0C.﹣1D.2
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上一点,且∠BDE=∠CBE,BD与AE交于点F.(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若BD平分∠ABE,求证:
=DFDB;(3)在(2)的条件下,延长ED、BA交于点P,若PA=AO,DE=2,求PD的长.

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