【题目】小明参加某网店的“翻牌抽奖”活动,如图,4张牌分别对应价值5,10,15,20(单位:元)的4件奖品.![]()
(1)如果随机翻1张牌,那么抽中20元奖品的概率为
(2)如果随机翻2张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,则所获奖品总值不低于30元的概率为多少?
参考答案:
【答案】
(1)25%
(2)
,
∵所获奖品总值不低于30元有4种情况:30元、35元、30元、35元,
∴所获奖品总值不低于30元的概率为:
4÷12=
.
【解析】(1)∵1÷4=0.25=25%,
∴抽中20元奖品的概率为25%.
故答案为:25%.
(1)随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,据此用1除以4,求出抽中20元奖品的概率为多少即可.
(2)首先应用树状图法,列举出随机翻2张牌,所获奖品的总值一共有多少种情况;然后用所获奖品总值不低于30元的情况的数量除以所有情况的数量,求出所获奖品总值不低于30元的概率为多少即可.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,第n个正方形的边长为 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】计算:
(1)|﹣4|﹣20150+(
)﹣1﹣(
)2
(2)(1+
)÷
. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;
(2)解不等式组:
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校分别于2012年、2014年随机调查相同数量的学生,对数学课开展小组合作学习的情况进行调查(开展情况分为较少、有时、常常、总是四种),绘制成部分统计图如下.请根据图中信息,解答下列问题:

(1)a=%,b=%,“总是”对应阴影的圆心角为
(2)请你补全条形统计图
(3)若该校2014年共有1200名学生,请你统计其中认为数学课“总是”开展小组合作学习的学生有多少名?
(4)相比2012年,2014年数学课开展小组合作学习的情况有何变化? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.

(1)求证:四边形BFCE是平行四边形
(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,则BE= 时,四边形BFCE是菱形 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某超市为促销,决定对A,B两种商品进行打折出售.打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元;打折后,买50件A商品和40件B商品仅需364元,这比打折前少花多少钱?
相关试题