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【题目】今年，我国世界水日的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。围绕这一主题采取的措施不合理的是（ ）
A. 将工业用水重复使用
B. 农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌
C. 将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用
D. 将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机
参考答案：
【答案】C
【解析】A. 将工业用水重复使用，能节约水资源，措施合理；B. 农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌，可以充分利用水源，措施合理；C. 将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用，会对地下水以及地下水资源附近的生态环境不会造成恶劣的影响，措施不合理；D. 将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机，可以节约用水，措施合理。
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查看答案和解析>>【题目】下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是(浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气)
A. 氧气无需提前制备和收集，操作简便
B. 用塑料瓶代替集气瓶更安全，不容易出现炸裂
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，有蓝色火焰，产生黑色固体
D. 乙中一有气泡冒出，就将加热后的铁丝伸入塑料瓶
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查看答案和解析>>【题目】下图是实验室常用的仪器与装置，回答下列问题。
(1)写出仪器名称：B_________ C_________。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学表达式为_________。这个实验的发生装置应选用仪器___________(在A~G中选择)组装，实验时通常在试管口塞一团棉花，作用是________。用Ｈ装置收集一瓶干燥的氧气，气体从________(填“a”或“ｂ”)端进入。
(3)下图甲装置可用于实验室制取二氧化碳，反应的化学表达式为_________。某同学利用废弃的汽水瓶组装了乙装置也可以完成该实验，乙装置与甲装置相比，具有的优点是_____、_______。
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查看答案和解析>>【题目】(1)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①上图中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”这一结论的两幅图片是_______(填字母)。
②比较图A、B可知，影响分子运动速率的因素除温度外，还与________有关。
(2)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度。
①TiO2中Ti的化合价为__________。氧气与二氧化钛(TiO2)两种物质中都含有______(填“氧元素”或“氧分子”)；
②萘胺中C、N元素的质量比为________(最简整数比)；
③_______克的萘胺中含氮元素的质量为5.6克？(写出详细的计算过程)
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查看答案和解析>>【题目】化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的化学表达式为________。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】
猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为______；猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。
【实验探究】
序号
操作
现象
结论
方案Ⅰ
用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。
木条复燃，
淀粉碘化钾试纸不变色
猜想_______成立
方案Ⅱ
向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。
木条______，
淀粉碘化钾试纸为___色
猜想三成立
【反思评价】
为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
①同学：方案Ⅰ结论不正确，其操作不合理，不合理之处是__________。
②老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是__________。
【拓展应用】
实验结束后，该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰，实验的主要步骤为：①溶解、②________、③洗涤干燥。步骤②中玻璃棒的作用是_________。
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查看答案和解析>>【题目】节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是 （ ）
A. 生活中养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水
B. 工业废水经过处理达标后再排放
C. 水体污染会危害人体健康
D. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
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查看答案和解析>>【题目】A～F为初中常见物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。E是石灰石的主要成分，F是相对分子质量最小的单质，反应②是自然界中产生氧气最主要的来源。请回答：
(1)固体B的俗称是__________，用途是_________(写一种即可)，反应③的化学表达式为__________。
(2)反应④的化学表达式__________，其基本类型属于__________反应。
(3)Ⅰ.若A是绿色固体，则C的颜色是_________色。
Ⅱ.若C是有刺激性气味的气体，则反应①的化学表达式是________。
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