【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.
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(1)如图1是物质与其构成粒子之间的关系图.回答下列问题:
①分析上述物质与其构成粒子之间的关系图,空白方框中应填 .
②金属铁是由铁 (填“原子”、“分子”或“离子”)构成的.
(3)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
当
时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
(2)元素周期表是学习化学的重要工具.如图2左边方格是元素周期表中的一格,从中获得信息填空.
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①氮原子的原子结构示意图是图A、B、C、D中 (填字母).
②已知镁元素的化合价为+2价,氮化镁的化学式为
参考答案:
【答案】(1)①分子;②原子;③阴离子;(2)B ,Mg3N2
【解析】
试题分析:(1)氢气、氧气、水均是由分子构成的;铁是由铁原子构成的;a=8时,即质子数=8,由结构示意图可知核外电子数=10,核外电子数>质子数,故该粒子得到了2个电子,形成了带2个单位负电荷的阴离子;
(2)在原子中,质子数=核外电子数,故B表示的是氮原子的结构示意图;氮原子在化学反应中容易得到3个电子形成带3个单位负电荷的阴离子,显-3价。根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知氮化镁的化学式表示为Mg3N2。
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查看答案和解析>>【题目】只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液,该试剂是
A.KCl溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液
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查看答案和解析>>【题目】实验室有三瓶化肥标签脱落,知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO (NH2)2]中的一种,为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):

根据上述实验,下列说法错误的是( )。
A.X物质为尿素
B.Y物质为碳酸氢铵
C.常温下如要鉴别Y、Z两种样品,能采取闻气味的方法
D.如果实验Ⅱ中Y、Z两种样品没有另取,则会使检验结果不准确
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查看答案和解析>>【题目】“微观——宏观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:

(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示一个_________;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是_________;
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3:

该反应的化学方程式为__ ___,其基本反应类型属于_________。
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查看答案和解析>>【题目】在世界范围内,据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%,下图是两种氮肥标签的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:

(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是____ _(填字母序号);
A.易溶于水 B.受热易分解 C.有挥发性
(2)尿素的式量为____ _;
(3)纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_______________,这种碳酸氢铵肥料的纯度至少为___ __。(计算结果精确至0.1%)
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查看答案和解析>>【题目】下列实验室中实验设计不合理的是
实验目的
操作所用试剂
A
除去NaCl固体中混有的MgSO4
溶解、适量BaCl2溶液、过滤、蒸发
B
除去CO中混有的CO2
NaOH溶液、浓H2SO4
C
除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸
加入过量CaCO3后再过滤
D
鉴别硝酸铵与食盐固体
水
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查看答案和解析>>【题目】下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是
A.燃烧匙 B.量筒 C.蒸发皿 D.烧杯
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