Question

【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。

Ⅰ组：(1)为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_______。

(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是___________(填序号)。为了确保实验的成功，在装药品之前应该______________。

Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

(1)装置中气球的作用是_______________________。

(2) 装置一和装置二中气球的位置不同，______________(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是____________________________________________。

(3) 用弹簧夹夹紧气球口部后，检查装置一气密性的方法是______________。

Answer 1

【答案】 足量 A 检查装置气密性 起缓冲作用，防止装置内压强过大而使橡皮塞蹦出来 装置一 能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应 将注射器向后拉开一段距离，后松开注射器活塞，又回复到原处，说明装置气密性良好

【解析】(1).为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量 (2). A装置A中燃烧匙的位置靠下，能更充分的反应掉氧气，故A更合理； (3). 为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置气密性，确保装置的气密性良好，否则易导致测定结果不准确； (4). 当由于加热使装置内气体膨胀压强增大时，气球胀大，调节压强，所以气球的作用是起缓冲作用，防止装置内压强过大而使橡皮塞蹦出来 (5). 装置一中气球的位置更合理，原因是：能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应 ； (7). 用弹簧夹夹紧气球口部后，检查装置一气密性的方法是：将注射器向后拉开一段距离，后松开注射器活塞，又回复到原处，说明装置气密性良好。