【题目】写出以下仪器的名称:
A__________ B__________C_________ D__________ E__________ F____________.
以下选填序号:(1)存放液体药品的是_______,(2)可以直接在酒精灯上加热的仪器_________
(3)取用固体粉末状药品时要用到的是______,(4)量取液体体积要用的是_______。
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参考答案:
【答案】 药匙 水槽 漏斗 滴瓶 量筒 长颈漏斗 D H A E
【解析】熟悉常见仪器,了解它们的名称.图中仪器的名称ABCDEF分别是:药匙、水槽、漏斗、滴瓶、量筒、长颈漏斗,故填:药匙、水槽、漏斗、滴瓶、量筒、长颈漏斗;(1)滴瓶用于存放液体药品;(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管;(3)取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙;(4)量取液体的体积要用的是量筒。
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查看答案和解析>>【题目】课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g某石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应),得到如下部分数据和图象。(最后结果保留一位小数)

次数
1
2
3
加入盐酸的质量/g
20
20
20
剩余固体的质量/g
30
a
20
计算:
(1)表中“a”的数值是___g。
(2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量_______。
(3)稀盐酸中溶质的质量分数_________。
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查看答案和解析>>【题目】结合下列实验装置图回答问题:


A B C D E
(1)仔细观察A图,锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是 。
(2)图B和C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验,可通过观察 (现象),判断两者的催化效果。
(3)要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,你认为用 (填“D”或“E”)装置,操作方法效果更好。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(4)若要收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好用排水法收集。
①用下列方案收集氧气,其中最合理的是 (填字母)。

②用排水法收集氧气的理由是: 。
(5)在实验探究过程中,有同学提出:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少?
小组同学查阅资料得出的结论是:能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间。这时小陆同学又提出:能否使实验数据更加具体和准确些?小组同学又略经讨论,进行实验,得到的现象如图所示:

这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 (实验数据均取整数)。
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查看答案和解析>>【题目】写出下列反应的表达式,并回答相关问题。
(1)镁粉燃烧的反应文字表达式 _____________;镁常可用作_________,做镁带燃烧实验时,应用_____仪器夹持镁条。
(2)化肥碳酸氢铵在烈日下曝晒发生的反应文字表达式____________,所以保存碳酸氢铵化肥的方法是_______________________________________。
(3)红磷在空气中燃烧的反应文字表达式_______________________________________;
(4)蜡烛燃烧的文字表达式________________。该反应中的能量转化形式是_________________。
(5)以上属于氧化反应的是________(填序号)。
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查看答案和解析>>【题目】观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个实验:

(1)写出上述三个反应的符号表达式
① ;② ;
③ .
(2)比较上述三个反应,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:
① ;② .
(3)在进行铁丝燃烧实验时必须在瓶底铺一层细沙或装少量水,目的是 。
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查看答案和解析>>【题目】(1)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环如下图甲所示,在x处合理的过程有: 、 、腐烂等.

(2)如图乙是证实植物进行光合作用的实验装置,在烧杯中装入大半杯水,放入一些金鱼藻,并通入一定量的二氧化碳,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题:
①通入二氧化碳的目的是 .
②当试管内的液面处于图示位置时,试管内的气体压强 外界大气压强(填“大于”、“等于”或“小于”).
③试管内收集的气体可用 来检验
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查看答案和解析>>【题目】为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒,在此操作中:
①玻璃棒所起的作用是________。
②操作前需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_______(填序号)。

(2)若过滤结束,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是①___________,②________________。
(3)除去水样中的颜色和异味可向滤液中加入活性炭,利用其_________性,该过程属于________变化(填“物理”或“化学”)
(4)同学们想知道所得滤液是否是纯净物,可接着对滤液进行__________(填操作方法)。
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