【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由 组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
(2)从微粒角度看:水是由 构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质,而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将 能转化为化学能,写出该化学方程式 .
(4)从资源角度看:水是生命之源。请写一则节水广告或一条节水措施。
参考答案:
【答案】(1)氢元素与氧元素(2)水分子(3)电能 2H2O
2 H2↑+O2↑(4)一水多用
【解析】
试题分析:(1)从组成角度看,水是由氢元素与氧元素 组成的;
(2)从微粒角度看,水是由水分子构成的;
(3)①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将电能转化为化学能;化学方程式为:2H2O
2 H2↑+O2↑;
(4)节约水的措施有:一水多用
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查看答案和解析>>【题目】生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是
A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢
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查看答案和解析>>【题目】化学是一门以实验为基础的科学, 下列是初中化学实验中常见的实验装置。请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧!

(1)请你写出指定仪器名称:①__________,②_____________。

(2)如图所示四种途径都可以得到氧气
①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式:_________ ___。
②化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在初中化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,__________(填“甲”、“乙"或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是____________(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,应进行的操作顺序是先______________,然后________________,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管炸裂。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。写出该反应的学方程式 ;收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因 ;检验用C装置收集二氧化碳的方法 。
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查看答案和解析>>【题目】现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒等仪器:
(1)吸取或滴加少量液体使用 (用序号填空,下同);
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
(3)在实验室,固体药品存放在广口瓶中,取用固体一般用 。
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查看答案和解析>>【题目】下列关于氧气的说法中错误的是( )
A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体
B.氧气的重要来源是植物光合作用
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气
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查看答案和解析>>【题目】下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
B.稀有气体通电发光是化学变化
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.氧气约占空气体积的21%
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查看答案和解析>>【题目】下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C.点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味
D.将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
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