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【题目】为测定a、b、c三种金属的活动性强弱，某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a、c不反应；另将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c。据此分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．b、a、c B．c、b、a C．b、c、a D． a、b、c
参考答案：
【答案】A
【解析】
试题分析：测定a、b、c三种金属的活动性强弱，某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a、c不反应，说明b的金属活动性强于氢，ac的活动性弱于氢；另将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c。说明a的活动性强于c，据此分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序为．b、a、c，答案选择A
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查看答案和解析>>【题目】下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是
A．水(H2O) m(H)：m(O)＝1：2
B．乙炔(C2H2) m(C)：m(H)＝2：1
C．氨气(NH3) m(N)：m(H)＝14：1
D．三氧化硫(SO3) m(S)：m(O)＝2：3
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查看答案和解析>>【题目】化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）现有H、O、C、Mg四种元素，选用其中的元素写出下列物质的化学式或化学符号：
①天然气的主要成分 ；②酒精灯的燃料 ；
③最清洁的燃料 ；④一种金属阳离子 。
（2）A物质常用于焊接或切割金属。把13g纯净物A和纯净物B在—定条件下按下图所示充分反应，当A物质反应完时，可生成44g C物质和9 g D物质。
①参加反应的B物质的质量是
②A物质中各元素质量比
③若A物质的相对分子质量是26，则A的化学式可以表示为
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查看答案和解析>>【题目】A~F是初中常见的五种物质。B常温下是一种常见的气体，E是世界年产量最大的金属，F是一种红色单质。物质间的转化关系如右图（图中“—”表示两端的物质能发生反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
（1）物质E是 。（写化学式）
（2）转化③的化学方程式是 。
（3）如果A、D是单质，请写出反应①的化学方程式 。请写出反应⑤的化学反应实验现象 。
（4）如果A是气体，C是常见的建筑材料，物质D是 。（写化学式）
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查看答案和解析>>【题目】下列实验现象的描述错误的是
A．将一根光亮的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑
B．小木条蘸一些硫粉燃烧，生成能使稀高锰酸钾溶液由浅绿色褪为无色的气体
C．将连有电流表的铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，电流表指针偏转
D．向鸡蛋清溶液中加几滴稀硝酸，微热，产生黄色沉淀
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查看答案和解析>>【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：
（1）请写出图中仪器的名称：① ；② 。（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式是 ，试管口堵一团棉花的作用是 。
（3）实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式是 ； 可选用的发生装置是 （选填字母）；如用G装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是 ；检验二氧化碳气体的方法是 ，反应的化学方程式是 。
（4）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，发生装置选择F，收集装置选择G。
①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要优点是 ；
②G装置若用于排水法收集氢气，瓶内先装满水，氢气应从 端（选填“a”或“b”）通入。
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查看答案和解析>>【题目】已知在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和
水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？
【猜测】
猜想1
猜想2
猜想3
只有CO
只有
含有CO和CO2
【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：
【实验探究】
（1）观察到 装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO，分别是：
①E装置中出现 的现象；
② 。
【实验结论】通过实验探究证明：猜测3成立。
草酸分解的化学方程式是 。
【问题讨论】
（1）B装置的作用是 ，装置末端酒精灯的作用是 。
（2）如E装置中硬质玻璃管（含内容物）实验前质量为112.5 g，实验后质量为109.3 g，则参与反应的氧化铜质量为 g。
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