【题目】下列属于纯净物的是
A.加碘食盐 B.干冰 C.硬水 D.食醋
参考答案:
【答案】B
【解析】
试题分析:纯净物由一种物质组成。故选B,干冰是固态的二氧化碳。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某物质在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生,该物质是
A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 镁条
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下图是实验室制取气体可能用到的装置。

(1)写出编号仪器的名称:①_____________。
(2)实验室选A装置制取CO2,锥形瓶内液体的液面应到______(填“a”或“b”)处。
(3)演示铁丝在氧气中燃烧实验时,收集氧气最好选用的装置是上图______(填装置序号)。
(4)若用下图装置测量产生CO2的体积,应在水面上加上一层植物油,其目的是_____________。若量筒读数是俯视读数值是30ml,则实际收集的气体体积_____(填“大于”或“小于”)30ml。

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】等差量的铁粉与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在相同时间t产生气体体积V的数据,根据数据绘制得到图1。
组别
盐酸的溶质质量分数
温度(℃)
1
7
30
2
10
50
3
7
20
4
10
30

(1)请写出铁粉稀盐酸反应的化学方程式__________________________。
(2)由实验_________(填组别)可知,温度对于金属与酸反应速率的影响是_____。
(3)图1中表示第3组实验的曲线是____________。
[进一步探究]图甲、图乙为利用数字化仪器测得的室温下足量的三种金属片分别与200ml100℅的稀盐酸反应产生氢气的量。(产生氢气的量由气体压强表示,在等温条件下,产生氢气体积与装置内压强成正比)。

①实验中你认为,还要控制的变量是_________________________。
②由图乙,你得出的反应物的量与生成的气体体积的关系是____________。
[拓展提高]下图为测得的室温下足量的镁片与20ml110℅的稀盐酸反应产生氢气的量与时间关系曲线,发现实验测得的实际值比通过计算得到的理论值偏大,请分析可能的原因(至少答两点)。

①_______________________________。
②________________________________________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列说法不正确的是
A.可燃物温度达到着火点即可燃烧
B.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
C.图书档案或精密仪器起火宜用液态二氧化碳灭火器扑灭
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布来灭火
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】实验小组的同学欲对碳还朱氧化铜生成的气体成分进行探究。
[提出猜想]气体成分为①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合气体。得出以上猜想的依据是___________。
[实验设计](1)将生成的气体通入如图装置一段时间,发现C中液体变浑浊,由此排除了猜想____(填序号)。

(2)先通气体一会后,点燃酒精灯,先预热,后对准玻璃管中的氧化铜加热,出现______现象,说明猜想③成立。
[交流与讨论](1)将生成气体通入装置一段时间再加热,除探究CO2存在外,还能达到的目的是_________________________。
(2)请写出一个该实验产生CO可能发生的化学反应的化学方程式______________。
装置B可以防止液体回流使玻璃管炸裂,装置C的作用是_________________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】科学家可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A. 反应前后原子种类、数目均不变
B. 乙烯属于氧化物
C. 该反应中分子可分,原子不可分
D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3
相关试题