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【题目】氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
方法Ⅰ：电解水法。写出电解水的化学方程式 。
方法Ⅱ：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“
”表示催化剂）。
则水分解微观过程的正确顺序是 （填数字序号）。上述过程中，不能再分的粒子是 。
参考答案：
【答案】2H2O
2H2↑+O2↑ ①④②⑤③ 氢原子、氧原子（或H 、O ）
【解析】
试题分析：方法Ⅰ： 电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；方法Ⅱ：光解水法，根据化学反应的实质为反应物分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子的过程则水分解微观过程的正确顺序是①④②⑤③；过程中，不能再分的粒子是氢原子和氧原子。
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查看答案和解析>>【题目】下列过程中发生化学变化的是
A．石墨导电 B．金刚石切割大理石
C．用铅笔写字 D．将石墨转化成金刚石
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查看答案和解析>>【题目】现有以下几种物质：A石灰水 B冰水混合物 C矿泉水 D氧气 E氧化镁 F洁净的空气 G干冰 H液氧 I水银 J金刚石 K大理石
其中属于混合物的是：（填序号） ；属于氧化物的是：（填序号） 。
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查看答案和解析>>【题目】下列物质中，属于有机合成材料的是（ ）
A. 棉花 B. 羊毛 C. 塑料 D. 天然橡胶
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查看答案和解析>>【题目】海水是一种重要的自然资源（海水中含NaCl、MgCl2等物质），被誉为“国防金属”的镁主要是从海水中提取的，下面是从海水中提取金属镁的简单流程。
（1）试剂A的化学式为______________________。
（2）操作①的名称是______________________。
（3）由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为___________________________________。
（4）海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同：____________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】今天是实验室开放日，某兴趣小组的同学来到实验桌前，桌上摆有下列仪器：
（1）他们完成的第一个任务是写出仪器的名称，同学们写出的仪器名称如上图所示，其中你认为有错误的是________________（填序号）。
（2）如图是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置，但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法。
A同学：此装置不能用来制取二氧化碳；
B同学：此装置可以制取二氧化碳，但需要太多的稀盐酸，浪费很大；
C同学：此装置可以制取二氧化碳，可从实验桌上的仪器中选用一个容量较小的仪器放到漏斗的下端管口处，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量。
①请把C同学选用的仪器画在图中应该放置的位置（注意在答题纸上完成）。_______
②你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是___________________。
③C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗？___________________。
（3）D同学认为经C同学修改后，上述装置也可用于制取氧气，此时，广口瓶内应放入的固体药品是_________________，该反应的化学方程式为_____________________；将收集满氧气的集气瓶用玻璃片盖好后正放在实验台上的原因是____________________。
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【猜想与假设】：他们对固体成分进行如下猜想：
猜测一：可能是氧氧化钠
猜测二：可能是________________________；
猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠
【进行实验】：
为探究固体的成分，他们将该固体溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：
（1）根据实验现象推测，白色沉淀是____________________________。
（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是________________________________，该反应的化学方程式是_________________________________________________。
【得出结论】：
（3）由实验现象可知，猜测______是正确的。
【交流与反思】：
（4）久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学反应方程式表示）______________________，所以氢氧化钠必须_______________________保存。
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