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【题目】现有一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸，能将它们区别开来的试剂是（ ）
A．石蕊溶液 B．氯化钡溶液 C．酚酞溶液 D．氢氧化钠溶液
参考答案：
【答案】A
【解析】A、石蕊遇蒸馏水不变色，遇盐酸变红，现象不同，可以鉴别，故A正确；
B、氯化钡溶液与蒸馏水和稀盐酸混合都没有现象，无法鉴别，故B错误；
C、酚酞试液在中性和酸性溶液中均为无色，现象相同，无法鉴别，故C错误；
D、氢氧化钠溶液与蒸馏水和稀盐酸混合都没有现象，无法鉴别，故D错误；
故选A．
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查看答案和解析>>【题目】据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示．下列有关钼的说法正确的是（ ）
A．属于非金属元素
B．原子核内质子数为42
C．相对原子质量为95.94g
D．元素符号为MO
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查看答案和解析>>【题目】下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（ ）
A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．生石灰 D．氯化钠
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查看答案和解析>>【题目】事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法．
(1)核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题：
①请画出17号元素原子结构示意图__________，13号元素在化学反应中比较容易________(填“得到”或“失去”)电子，变成_________(填离子符号)。
② 与2号元素化学性质相似的元素是__________号元素(填数字)。
③在第3周期中，各元素原子核外电子排布的变化规律是 ______________。
④下图表示碘元素的 _____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。由图可知，碘元素应位于元素周期表中的第______周期。
(2)能将下列物质：“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是 ____________。
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查看答案和解析>>【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中，由原子构成的是_______．
(2)A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见表．A和B在不同条件下反应生成C或D．
物质
B
C
D
微观示意图
请回答以下问题：
①B、C、D三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)_______构成的．
②B、C、D中属于化合物的是(填序号)_______．
③一个D分子由_____个原子构成．
④C、D都由碳、氧元素组成，但它们每个分子的构成________(填“相同”或“不同”)，其性质有很大的差异。
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查看答案和解析>>【题目】学习化学知识后，观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）图1为水的电解，当电源接通一段时间后，正极产生的气体物质是 （填化学式）。
（2）在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于 。
（3）通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化，活性炭就有很强的 性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有 （填操作）
（4）下列节水措施合理的是 （填序号）
A．使用节水龙头 B．用喷灌、滴管方法给农作物浇水
C．用淘米水浇花 D．关停一些污染大，用水量大的工厂
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查看答案和解析>>【题目】洁净的空气对于人类非常重要。
(l)下列做法不利于保护大气的是___(填字母序号，下同)。
A.使用清洁能源 B．燃放烟花爆竹 C．植树造林 D．提倡绿色出行
(2)下列各项中，不计入空气污染指数的是___。
A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．臭氧
(3)氧气有很多用途。人们常将木炭用于烧烤，木炭燃烧的文字表达式为__________，木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同，其原因是____________。
(4)探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水倒吸进入集气瓶。(实验装置如右图所示)回答下列问题：
①实验过程中，观察到的主要现象是_____________________。反应的文字表达式是______________。
②乙用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是(要求答出一种)：___________。
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