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【题目】将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则下列关于滤出的固体和无色滤液的判断正确的是
A．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁
B．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁
C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜
D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜
参考答案：
【答案】D
【解析】
试题分析：将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，因为镁和铜的活动性大于银，所以固体中一定有银，而镁的活动性最强，所以溶液中一定有硝酸镁溶液，因为溶液是一种无色溶液，所以不会有硝酸铜，所以一定没有硝酸银溶液。故选D．
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查看答案和解析>>【题目】A—G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体且含有的元素种类相同，B、F是无色气体，D、G是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A D G
（2）写出A→B的表达式 ，该反应属于 反应（选填“化合”或“分解”）；
（3）在做B→G的燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水的目的是 ；
（4）F物质在大气中排放过多会引起
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查看答案和解析>>【题目】目前部分城市出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是（ ）
A．地面建筑产生大量粉尘 B．提倡居民公交车出行
C．积极植树、造林、种草 D．提倡使用清洁能源
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查看答案和解析>>【题目】“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤
实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。
A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。
试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。
【实验结论】（1）A中产生的气体是 ；
（2）实验II、III证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
【实验评价】实验设计IV的目的是 。
【实验拓展】
查阅资料得知，CuO、CuSO4、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是 。
A．二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B．同一个化学反应可以有多种催化剂
C．催化剂的质量和性质在化学反应前后都不改变
D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
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查看答案和解析>>【题目】由＋5价氮元素和－2价氧元素组成的化合物是
A. N5O2 B. NO C. NO2 D. N2O5
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查看答案和解析>>【题目】燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是
A．燃烧一定有火焰
B．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸
C．物质跟氧气的反应就是燃烧
D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火
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查看答案和解析>>【题目】下列说法正确的是
A．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同
B．石墨用做电极，利用了它的化学性质
C．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活
D．有人不慎跌入多年未开启的菜窖时，不必采取防护措施，立即下洞救人
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