【题目】请根据题意回答下列问题:
(1)用什么方法鉴别铁粉和碳粉(写出操作过程、现象和结论)
(2)简述氢气作为最清洁新能源的优点。(至少回答2点)
参考答案:
【答案】(1) 分别取少量固体于两个试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生的是铁粉,没有明显变化的是碳粉
(2)氢气燃烧放出的热量多;燃烧的产物是水,是世界上最干净的能源;资源丰富,氢气可以由水制取,而水是地球上最为丰富的资源
【解析】
试题分析:利用铁粉能与稀盐酸反应,而碳粉不能的性质。 氢气具有可燃性,放出大量的热量且产物为水。
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查看答案和解析>>【题目】在H2、O2、CO和CO2四种气体中,能在空气中燃烧的气体是 ,能溶于水,其水溶液能使紫色石蕊溶液变红的气体是 ,能使氧化铜还原成铜的化合物是 。
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查看答案和解析>>【题目】某学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余物中回收副产物,设计了如图所示实验方案:
【资料卡片】
①KMnO4能和纤维素反应。,在中性溶液中比较稳定,加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应,生成MnO2;
②锰酸钾溶于水为墨绿色,不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,反应的化学方程式如下:3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【实验方案】

(1)将剩余物加入水中,观察到的现象是:①部分固体溶解;②有少量不溶物出现;③____________。
(2)回收物甲是____________________(填化学式)。
(3)静置后过滤时,发现滤液浑浊,在操作均正确的情况下(过滤前滤纸完好无损),原因是_______。
(4)滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和_______________,需要加入少量硫酸进行中和,中和反应的化学方程式是____________________________________。
(5)冷却结晶后,低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_____________________。
(6)加热31.6gKMnO4使之完全分解,按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是________。
A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
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查看答案和解析>>【题目】在盛有冷水的烧杯中放入少量品红,一段时间后,烧杯中的水逐渐变为红色,这是因为___ _____;而在盛有热水的烧杯中则迅速变红,这是因为___ ___;然后再向烧杯中放几块木炭,稍等片刻,发现__ ___,说明木炭具有___ ___作用。
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查看答案和解析>>【题目】根据如图提供的信息进行判断,下列说法中错误的是

A. 该粒子原子核内有 12 个质子 B. 该粒子易形成阴离子
C. 该粒子属于金属元素 D. 该粒子不显电性
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查看答案和解析>>【题目】下列为实验室常用的实验装置示意图。

请回答问题:
(1)写出 a、b 的仪器名称:a________________;b___________________。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,所选用的装置组合是_______(填装置序号,下同),反应的化学方程式为_____________________________。
(3)若实验室需制取干燥的 CO2气体,应将待干燥的气体先通过干燥装置__________,再用装置_____________________来收集。
(4)实验室收集某气体只能用装置⑤,由此说明该气体具有的物理性质是_____________________________________________________________________。
(5)检查装置②气密性的方法是:先用夹子夹住导气管上的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_____________________,说明气密性良好。
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查看答案和解析>>【题目】下列关于氧气的说法正确的是
A.碳在氧气中燃烧产生白烟,放出热量
B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C.用双氧水制氧气时,二氧化锰不能改变生成氧气的质量
D.氧气的化学性质比较活泼,能与所有物质发生反应
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