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【题目】下列说法正确的是
A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物
B．矿泉水不是一种纯净物
C．空气中的稀有气体肯定是纯净物
D．澄清的石灰水是一种纯净物
参考答案：
【答案】B
【解析】
试题分析：只有一种物质组成的物质属于纯净物，有多种物质就属于混合物。空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，A错误； 矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物，B正确；空气中的稀有气体有氦气、氖气等多种物质，属于混合物，C错误；澄清的石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，D错误。故选B。
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查看答案和解析>>【题目】某实验小组利用下图所示装置进行实验。
已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小。
（1）制取纯净的二氧化碳：进行此实验时，将C装置 两端分别与B、E装置连接。A中液体为澄清石灰水，B中固体为大理石，C中液体为饱和碳酸氢钠溶液，打开K1，关闭K2，将分液漏斗中的稀盐酸滴入B中，关闭分液漏斗的活塞。B中发生反应的化学方程式为 ；，后续操作为 ，可在C中收集到较纯净的二氧化碳。
（2）研究CO2与水反应：进行此实验时，将D装置c、d两端分别与B、E装置连接。A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，D中液体为浓硫酸，E中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ，说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。
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查看答案和解析>>【题目】欲配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，实验操作如下：
（1）实验中正确的操作顺序为 （填序号）。
（2）称量氯化钠固体的质量时所选砝码的质量和游码的示数分别为 。
（3）若在操作①中，有部分氯化钠洒落桌面，则所得溶液溶质的质量分数会 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
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查看答案和解析>>【题目】六水合硫酸镍（NiSO4·6H2O）是一种绿色易溶于水的晶体，是一种重要的工业原料。可由含镍、铜、铁的电镀废渣为原料获得。主要流程如下：
（1）分离出铜和其他杂质的操作是 。
（2）电镀废渣中Fe与物质A发生反应的化学方程式为 。
（3）NiCO3沉淀转化为NiSO4溶液发生反应的化学方程式为 。
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查看答案和解析>>【题目】下列物质的用途或制法是利用其化学性质的是
A．稀有气体通电时发出不同颜色的光
B．水中的鱼生存需要氧气
C．用氢气填充气球
D．工业上利用分离液态空气法制取氧气
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查看答案和解析>>【题目】薯片等易碎的食品采用充气袋包装，下列气体中最适宜充入的是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化硫 D．空气
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查看答案和解析>>【题目】同学们查阅资料，镁是一种化学性质非常活泼的金属，可以在多种气体中燃烧。同学们用下图所示装置分别进行镁条在二氧化碳和氮气中燃烧的实验。B中观察到镁冒出淡黄色的烟，并闻到刺激性气味。同学们对两个反应进行了探究。
A B
[查阅资料]
①氧化镁、碳酸镁均可以和盐酸反应。
②氮化镁（Mg3N2），淡黄色固体，无味，遇水产生白色沉淀氢氧化镁，并产生有刺激
性气味的氨气（NH3）。
实验1探究A中生成黑色固体和白烟的成分。
[猜想与假设]1、黑色固体是炭。
2、白烟可能是MgO 、MgCO3或
[进行实验]
实验操作
实验现象
实验结论
①取A中生成的固体于试管中，加入适量稀盐酸
白色固体消失，无气泡生成。
。
②将①反应后的剩余物过滤，将滤渣洗涤干燥后在盛有氧气的集气瓶中点燃，熄灭后，向瓶中倒入澄清石灰水
黑色固体燃烧，发白光，放热，澄清石灰水变浑浊。
黑色固体是炭。
写出该实验中澄清石灰水发生反应的化学方程式 。
实验2 探究B中闻到刺激性气味的原因。
同学们根据查阅的资料分析，镁条在氮气中燃烧闻到刺激性气味的原因与集气瓶中的水有关。请你在已有实验的基础上，设计一个实验方案证明同学们的猜想正确。
。
[反思与评价]
通过探究，同学们对燃烧和灭火有了新的认识 。
【实际应用定量分析】
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