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【题目】用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是
A．品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动
B．水结成冰﹣﹣分子停止运动
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
参考答案：
【答案】B
【解析】
试题分析：分子总是中不停运动的，B错误。
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查看答案和解析>>【题目】各种微粒构成了宏观世界，下列说法正确的是
A．原子中一定含有质子和中子
B.相对原子质量越大，原子的实际质量越小
C．如果规定以质子数和中子数都为8的氧原子质量的1/8为标准，则碳-12原子的相对原子质量为6
D．氦-3原子的核内有3个质子
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查看答案和解析>>【题目】实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，
老师叫各小组开展探究。
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：
（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是__ __溶液。
（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是__ __。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。
实 验 操 作
实 验 现 象
①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液。
②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸。
产生白色沉淀。
产生大量气泡，沉淀消失。
【实验结论】
（3）该瓶无色溶液的溶质是___ _。生成白色沉淀的化学方程式是__ __。
【实验反思】
（4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
实 验 操 作
实 验 现 象
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查看答案和解析>>【题目】 下列有关化学实验的做法，正确的是
A．用100mL的量筒量取3mL水
B．为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体
C．连接好仪器后，先检査装置的气密性，再装入药品开始实验
D．用试管加热固体药品时，只在有水生成时，才将试管口略向下倾斜
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查看答案和解析>>【题目】下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是
A．Li B．2H C．O2 D．N
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查看答案和解析>>【题目】1分）近日，网络上出现了“不锈钢水壶中的锰会让人智力低下”等传言。对此，国家食品安全专家钟凯作了解答。“不锈钢材质中的锰含量与迁移量没有任何必然联系，合金状态下，金属的惰性会增强。”钟凯指出，食品接触材料的重金属迁移量是用强酸、强碱、有机溶剂等，在较高温度下长时间浸泡模拟出来的，如果这种状态下迁移量都没问题，日常使用根本不是问题。
“其实，人体本身就需要一些微量元素锰元素，而且对锰有一定耐受能力，几乎不会缺，也不会多。”钟凯解释。锰是人体中一些重要生物酶必不可少的元素，在骨骼健康、抗氧化、代谢调节等方面发挥重要作用。
来源阅读以上信息，判断下列说法正确的是 （填写序号）
①不锈钢是纯净物 ②不锈钢属于合金 ③合金不能与强酸、强碱反应 ④合金比纯金属稳定 ⑤锰是人体必需的微量元素 ⑥人体中缺乏铁、钙、锰等元素就会引发多种疾病，所以要多多摄入
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查看答案和解析>>【题目】测定空气里氧气含量通常使用的是
A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 蜡烛
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