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【题目】某学生用托盘天平称量6.5g_NaCl晶体(1g以下用游码)，称量时误将药品与砝码的位置颠倒．该学生所称NaCl的实际质量是( )
A. 7_g B. 6.5_g C. 6.0_g D. 5.5_g
参考答案：
【答案】D
【解析】根据题意可知实验是称量6.5g氯化钠固体，所以称量时应该是取6g的砝码放在右盘，将游码固定在0.5g处，但是误将6g砝码放在了左盘，根据天平平衡的原理“天平左盘的物品的质量=天平右盘的物品的质量+游码的质量”可得：所称氯化钠的实际质量=6g-0.5g=5.5g，故答案为：D。
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查看答案和解析>>【题目】化学源于生活，服务于生活。以下说法合理的是（ ）
A. 油脂会使人发胖，不要食用油脂
B. 铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗
C. 冬季用煤取暖，为了防止煤气中毒，经常开窗通风
D. Cu＋2H2SO4（浓）
CuSO4＋SO2↑＋2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心 -
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查看答案和解析>>【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体
B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
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查看答案和解析>>【题目】下列变化属于化学变化的是
A．轮胎爆炸 B．玻璃破碎 C．冰棒融化 D．菜刀生锈
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查看答案和解析>>【题目】实验室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物，某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到纯净的KCl，设计了如下实验方案。
请你回答下列问题：
（1）X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。
（2）Y溶液中溶质的化学式是 。
（3）该实验中盐酸的作用是 。
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查看答案和解析>>【题目】根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为________℃；
（2）在t3℃时，将30 g A物质充分溶解在50 g水中，所得溶液的质量为________g；
（3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是_____________________________。
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查看答案和解析>>【题目】在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。
（1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：
当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为___________色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：_______________。
（2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：
根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样，滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
稀硫酸过量
方案二
取样，滴入几滴紫色石蕊试液
溶液变红
稀硫酸过量
上述设计的实验方案中，正确的是_______________（填“方案一”或“方案二”）
另外一个实验方案错误的原因是__________________________________________；
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是________________，实验现象及结论是_______________________________________。
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