【题目】实验室用如图装置制取并收集氧气:
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(1)仪器a的名称是_____;
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式_____。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置合理的是_____(填“C”或“D”)。
(3)B装置也可以用来制取氧气,此时分液漏斗中的液体是_____(写物质名称)。该装置在实验室还可以用来制取_____(写出一种气体的化学式)。
(4)小明发现,他收集的氧气浓度只有88.7%,可能的原因_____。
参考答案:
【答案】酒精灯 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ D 过氧化氢溶液 CO2 没有等到气泡均匀连续的冒出就收集或集气瓶中的水没有装满等
【解析】
(1)仪器a的名称是酒精灯;
(2)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;刚开始冒泡,是从装置中排出的空气,等到气泡均匀连续的冒出时,再将导管深入集气瓶内开始收集,才能收集到较纯的气体,选D;
(3)过氧化氢法制氧气可用B装置,此时分液漏斗中的液体是过氧化氢溶液,该装置在实验室还可以用来制取二氧化碳,大理石或石灰石和稀盐酸制取CO2也是固体和液体在常温下反应制取气体(合理即可);
(4)小明发现,他收集的氧气浓度只有88.7%,可能的原因:没有等到气泡均匀连续的冒出就收集或者集气瓶中的水没有装满等。
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查看答案和解析>>【题目】建立模型是学习化学的重要方法,下列有关“模型”图示正确的是( )
A.
灭火原理B.
不同溶液间关系C.
物质的分类D.
氢氧化钠和盐酸反应微观过程 -
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查看答案和解析>>【题目】如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )

A. 该反应属于置换反应
B. 反应前后元素的化合价都没有改变
C. 反应物甲、乙的质量比为8:9
D. 生成物丙、丁的分子个数比为1:1
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查看答案和解析>>【题目】化学使世界变得绚丽多彩。根据以下信息回答问题。

(1)港珠澳大桥是迄今为止世界上最长的钢结构跨海大桥,在这些钢结构的外表面还涂上了四氟型氟碳面漆树脂。其中,钢属于_____(填“金属材料”或“有机合成材料”),使用钢的优点是_____(写一点即可);在其表面涂上面漆树脂的目的是_____。
(2)海洋是一个“蓝色聚宝盆”,不仅有鱼、虾等海产品;还有丰富的油气、海底矿产、可燃冰等能源资源。
①鱼、虾类等富含人体需要的营养素是_____。
②可燃冰主要成分是甲烷,写出该物质完全燃烧的化学方程式_____。
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查看答案和解析>>【题目】对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的是( )
选项
实验目的
实验设计
选项
实验目的
实验设计
A
比较金属锌和铝的活动性

B
比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量

C
探究影响物质溶解性的因素

D
比较二者与稀盐酸反应的快慢

A. AB. BC. CD. D
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查看答案和解析>>【题目】高纯碳酸钙广泛应用于电子、医药等领域。某化工厂利用优质石灰石(含少量SiO2等不溶于水和稀盐酸的杂质)为原料得到高纯CaCO3.其工艺流程如图:

(1)该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和_____(填名称)。
(2)实验室进行操作I的名称是_____,进行该操作时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____。
(3)请完成“转化”步骤中发生反应的化学方程式:CaCl2+_____NH3+CO2+_____═CaCO3↓+2NH4Cl
(4)该工艺的副产品NH4Cl的用途有_____(写出一种即可)。
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查看答案和解析>>【题目】某同学对铁丝在氧气中燃烧(如图)展开了如下探究。

(1)实验时集气瓶底部留有少量的水,目的是_____。
(提出问题)产生的黑色物质只有四氧化三铁吗?
(查阅资料)四氧化三铁可以被磁铁吸引,且难溶于稀酸。
(2)(猜想)除了有四氧化三铁外,可能还有_____。
(设计实验)补充完成方案②中实验现象。
实验方案
进行实验
实验现象
①
取样后,用磁铁吸引
固体全部被吸引
②
取样后,加入足量稀盐酸
固体物质_____溶解,
有少量气泡产生
(结论与解释)(3)该同学根据方案①的现象得出结论:黑色物质全部为四氧化三铁,你认为该结论_____(填“正确”或者“不正确”);写出方案②发生反应的化学方程式_____。
(查阅资料)纳米铁粉在空气中会自燃。
(4)“铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,你对燃烧的条件有什么新的认识:_____。
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