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【题目】某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数，则所量水的体积
等于5.0mlB、大于5.0mlC、小于5.0mlD、不能确定
参考答案：
【答案】B
【解析】仰视读数，当称量的液体刻度到达5.0ml时，实际体积已经超过5.0ml。
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查看答案和解析>>【题目】用化学用语填空：
（1）4个二氧化硫分子_________．
（2）3个铁原子_________．
（3）2个氢氧根离子_________．
（4）在氯酸钾中氯元素显正5价_________．
（5）用于配制生理盐水的氯化钠是由_____和_____构成的．
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查看答案和解析>>【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称：①_____；②_____；③_____；④_____；
（2）在实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置可选用（填字母）_____，收集较纯净的氧气可选用_____装置．此反应的符号的表达式为_____．
（3）实验室还可以采用过氧化氢分解制氧气，请根据过氧化氢的化学式计算：
①过氧化氢的相对分子质量_____．
②过氧化氢中各元素的质量比_____．
③13.6kg的过氧化氢中含氧元素的质量_____．
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中，正确的是
A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都能得到黄色溶液
B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂
C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小
D．NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH3
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查看答案和解析>>【题目】在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹．有水注入集气瓶，实验装置如图所示。回答下列问题：
(1)实验过程中，观察到的主要现象是__________________、________________________。反应的文字表达式是_________________________________________。
(2)乙用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显偏差，其操作上的原因可能是____________________________________、_______________________________ (答出两种)。
(3)丙也设计了一个实验方案，装置和操作同甲，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开止水夹后。水能否进入集气瓶?为什么?____________________________________。
(4)若仍然用木炭代替红磷，丙的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？_____________(只需答出实验方案中要改进的地方)。
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查看答案和解析>>【题目】如图A、B、C、D、E、F均为化学中常见的物质，其中B在常温下为最常见的液体，C为气体，E为大理石的主要成分。物质间的转化关系如图所示，反应物、生成物均已标出。请依据图示推断：
(1)请写出下列物质的化学式。
A_________；C_________；D_________；E_________；
(2)写出下列转化的文字表达式。
A→-B+C：___________________________________________________；
E→C：_______________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】以下是实验室制取气体常用的化学仪器。
请回答以下问题。
(1)写出仪器F的名称：____________。
(2)制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：_________(填字母)。
(3)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式：________________________．
(4)利用高锰酸钾加热制取氧气和双氧水制取氧气分别选用不同的反应装置的理由是________________；气体选用排空气法收集应考虑的因素有__________________________________________________。
(5)做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是_____________________．
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