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【题目】某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，某同学点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，引起火灾，就此事回答下列问题：
（1）从物质燃烧条件看蚊帐是_____．
（2）该同学慌忙打开房门导致火势扩大的原因是_____．
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了自救措施，其中正确的是_____．
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生 C．匍匐前进到安全处
（4）消防人员用高压水枪将大火扑灭，水灭火的原理是_____．
（5）天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式_____．
参考答案：
【答案】 可燃物 提供了充足的氧气或空气流通 A，C 使温度降低到着火点以下 CH4+2O2
CO2+2H2O．
【解析】（1）蚊帐是可燃物，遇到氧气，温度达到着火点，就会燃烧；
（2）匆忙打开房门火势会更旺，是因为打开房门后为可燃物提供了充足的氧气；
（3）A、发生火灾后，应用用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒气体损坏鼻膜，迅速逃离，正确；
B、跳楼会使人受伤甚至死亡，错误；
C、物质燃烧后生成的有毒气体在高温时会向上移动，故要匍匐前进到安全处，正确；故选AC；
（4）水可以使温度降低至可燃物的着火点以下，故可以灭火；
（5）、甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应方程式为CH4+2O2
CO2+2H2O；
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查看答案和解析>>【题目】如下图中“→”表示一种物质能转化成另一种物质且为初中常见的一些反应，部分反应物、生成物及反应条件未标出，试回答：
（1）若A、B分别为碳、一氧化碳，则A转化为C的基本反应类型可能为_____．
（2）若B、C分别为水、氧气，则A是_____．
（3）若A、C分别为稀盐酸、氢气，写出A转化为B的一个反应方程式：_____．
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查看答案和解析>>【题目】某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，请回答下列问题：
（1）氯化钾中氯离子的符号是_____．
（2）硫酸镁的化学式是_____．
（3）标出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价_____．
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查看答案和解析>>【题目】如下图装置可用于实验室制取气体，请回答下列问题：
（1）已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应，此装置中铜丝球的作用是_____．
（2）A装置中发生反应的方程式为_____，若用B装置收集该气体，则应从_____（填“a”或“b”）口进入．
（3）A装置用于制取气体时，控制反应发生和停止的方法是_____．
（4）A装置除了可以制取氧气，还可以用来制取的气体是_____．
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查看答案和解析>>【题目】工业炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图．已知生铁的含碳量为2%﹣4.3%，钢的含碳量为0.03%﹣2%．
（1）反应：①Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2，②Fe2O3+3C2Fe+3CO↑．用于高炉炼铁的原理是_（填序号）（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____．
（3）在钢铁炼制过程中会产生二氧化碳，写出实验室检验二氧化碳的反应化学方程式_____．
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查看答案和解析>>【题目】某化学小组的同学用锌粒与如图1中的硫酸溶液（部分标签被腐蚀）反应时，发现有气泡产生，并闻到有刺激性气味，他们对此气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入硫酸溶液反应生成的气体是什么？
【查阅资料】
①浓硫酸也可以与锌粒发生反应，但不会生成氢气，也不会生成氧气，能生成二氧化硫气体。
②二氧化硫有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色素）溶液褪色。
③浓硫酸有吸水性，常用作干燥剂
④氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫，并生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水
【提出猜想】
甲同学认为：气体可能是H2；
乙同学认为：气体可能是SO2；
丙同学认为：气体还可能是_____。
【实验探究】为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图2的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都能完全进行）进行探究：
（1）图中a仪器的名称是_____，D处气体发生装置，可选图中的_____（填字母序号）
（2）实验开始后，观察到E中品红溶液褪色，证明气体中含有_____。
（3）H装置的作用是_____，写出发生反应的化学方程式_____。
（4）G装置加热一段时间后，观察到的现象是_____，证明气体中含有氢气。
【实验结论】_____同学的猜想是正确的。
【反思与交流】
（5）锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为何反应过程中又产生氢气了呢？用文字简述原因_____。
（6）锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以生成硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，往往选用锌与稀硫酸反应，其优点是_____（答案合理即可）
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查看答案和解析>>【题目】据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶元素的部分信息如图所示，请回答下列问题：
（1）锶原子的核电荷数为_____； 锶的相对原子质量为_____．
（2）锶原子核外电子层数为_____；该元素的原子易_____（填“得”或“失”） 电子．
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