【题目】某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
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【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等.
【提出假设】黑色粉末是 ,无色溶液是 .(只写一种假设)
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;用 收集一试管气体;
检验气体(写出操作方法) .
【实验现象】 .
【实验结论】此气体是 ,原假设 .
参考答案:
【答案】[提出假设] MnO2 H2O2
[设计实验] 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中
[实验现象] 带火星的木条复燃
[实验结论] O2 成立
【解析】[提出假设]根据查阅资料部分可以知道:二氧化锰可以和过氧化氢反应生成气体,故本题答案为:MnO2 H2O2
[设计实验]二氧化锰和过氧化氢反应会生成氧气,而氧气难溶于水,故可以采用排水法来收集氧气,根据氧气能够支持燃烧的性质,所以可以用带火星的木条来检验该气体,故本题答案为:排水集气法 用带火星的木条伸入试管中
[实验现象]氧气能使带火星的木条复燃,可以据此得出现象,故本题答案为:带火星的木条复燃
[实验结论]根据实验现象,带火星的木条复燃了,可以断定是氧气,进而可以得出我们的假设是成立的,故本题答案为:O2 成立(可根据假设与检验的气体是否一致来判断成立或不成立)
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查看答案和解析>>【题目】【2016年河南省】空气中体积分数约为78%的气体是______;地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为________。
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图.

①实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是 ,玻璃管内发生的化学方程式是 ;澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是 .试验中应先 ,再 ;防止 .
②该装置有何不妥? ,应怎样改进 .
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查看答案和解析>>【题目】【2016年湖北省黄冈市】物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是( )
A.氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天
B.金刚石是天然最硬的物质,可用于切割大理石
C.钛合金与人体“相容性”好,可用于制造人造骨
D.浓硫酸具有吸水性,实验室可用作干燥剂
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查看答案和解析>>【题目】【2016年四川省广安市】下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.空气的成分按体积计算,氧气约占21%
B.干冰可作制冷剂
C.食品包装中充入氮气防腐
D.将带火星的木条伸入氧气集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满
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查看答案和解析>>【题目】【2016年天津市】下列说法中正确的是( )
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
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查看答案和解析>>【题目】下列实验现象表述正确的是
A. 向铜绿中滴加稀盐酸,产生红棕色气体
B. 氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀
C. 铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟
D. 氨气遇到湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝
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