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【题目】氮元素与氧元素最本质的区别是（ ）
A. 电子数不同 B. 中子数不同 C. 电子层数不同 D. 质子数不同
参考答案：
【答案】D
【解析】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以氧元素与氮元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同。
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查看答案和解析>>【题目】下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是 （ ）
A. 水的净化 B. 水的汽化 C. 水的蒸馏 D. 水的电解
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞，橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞．观察到的现象是 ( )
A. 气球膨胀变大，打开止水夹，U形管中的水位左高右低
B. 气球没有明显变化，打开止水夹，U形管中的水位右高左低
C. 气球膨胀后又瘪下去，打开止水夹，U形管中的左右水位不变
D. 气球比原来更瘪了，打开止水夹，U形管中的水全部进入到锥形瓶中
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查看答案和解析>>【题目】请根据下列装置图回答问题。
(1)A～I装置中有一套装置存在明显错误，请你指出错误：____________________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气所选用的发生装置和收集装置是_________。若收集到的氧气不纯，可能原因是__________________________(写一点即可)，该反应的文字表达式为_____________________________________。
(3)实验室制取二氧化碳，选用的制取装置为_________(填序号，从A～G中选择)，该反应的文字表达式为__________________________________，产生的二氧化碳气体不用G装置收集的原因是________________________________。将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：_________________________，该反应的文字表达式为___________________。
(4)欲使用装置H用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_______(填“a”或“b”，下同)端通入；欲使用装置H用排空气法收集氧气，则气体从_______端通入；若要用排空气法收集氧气，检查是否已集满，可将带火星的木条放在______端导管口处。
(5)装置I与改正后的B装置比较，其优点是________________________________。要使反应停止，最简便的操作方法是_____________。
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查看答案和解析>>【题目】氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，对该实验进行分析并回答。
(1)图①中仪器a的名称是__________。
(2)图②点燃木炭时应用酒精灯的_______(填“外焰”或“内焰”或“焰心”)加热。
图②中熄灭酒精灯的操作是___________________________。
(3)图③的实验现象是_____________________________，发生反应的符号表达式为
__________________________。
(4)图④在整个实验设计中的意图是___________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒
⑴家用净水器中活性炭的作用是：_____________。
⑵生活中可以采用__________区分硬水和软水，可以通过_________的方法降低水的硬度。
⑶如图1是电解水实验装置，在实验过程中，实验室检验气体b的方法是：_________________，写出水在通电条件下反应的符号表达式____________________________。
⑷比较图1和图2两个实验中水的变化，图1属于____________，图2属于____________；
⑸下列各种水中属于纯净物的是__________(填序号)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
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查看答案和解析>>【题目】葡萄酒营养丰富，适当饮用能够健身养颜。家庭酿制葡萄酒大致需要四个步骤，请问属于化学变化的步骤是
A．清洗葡萄 B．把葡萄捏碎
C．葡萄发酵成酒 D．用细纱布过滤后装瓶
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