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【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是
A．反应结束时能生成（a—b）g氧气
B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小
D．在0~t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大
参考答案：
【答案】A
【解析】
试题分析： 图像题要注意中的起点、最高点，转折点及平行线，根据各部分的含义可知A反应结束时能生成（a—b）g氧气，是正确的叙述；B选项因为P点时，氯酸钾没有反应完，故P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾和二氧化锰；C选项在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小是错误的叙述，因为反应的进行生成物氯化钾逐渐增大，二剩余固体的质量逐渐减小，故在反应过程中氯化钾的质量分数不断增大；D选项是错误的叙述，因为在0—t1时反应没有发生，含量不变；故选择A
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查看答案和解析>>【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中，由原子构成的是_______．
(2)A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见表．A和B在不同条件下反应生成C或D．
物质
B
C
D
微观示意图
请回答以下问题：
①B、C、D三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)_______构成的．
②B、C、D中属于化合物的是(填序号)_______．
③一个D分子由_____个原子构成．
④C、D都由碳、氧元素组成，但它们每个分子的构成________(填“相同”或“不同”)，其性质有很大的差异。
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查看答案和解析>>【题目】试依据核电荷数为1—18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：
(1)现以第三周期(第11—18号元素)为例，仔细观察，认真思考后回答下列问题：
①从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是_______________；
②在此周期中从左到右，原子结构变化情况是_____________；
③在此周期中，从左到右，元素原子得失电子的变化情况是________________；
(2)上图中硫元素的核电荷数Z=______；氯元素的最外层电子数Y=_______(填数值)．
(3)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是_________．它的核外电子排布与_________元素的原子核外电子排布相同．
(4)钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99％存在于骨骼和牙齿中． 该元素的原子结构示意图如图所示：
则该元素的原子序数为_________ ，该元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素．该元素在上表中位于________(选A、B、C)处．
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查看答案和解析>>【题目】下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是
A．钠原子的质子数为11 B．图中 n的值为10
C．钠在反应中易失去电子 D．钠元素位于第三周期
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查看答案和解析>>【题目】有下列物质：①洁净的空气 ②水 ③自来水 ④冰水共存物 ⑤铁丝燃烧后生成的黑色固体 ⑥硫酸铜 ⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ⑧液态的氧气。
其中属于纯净物的有__________________（用序号填空，下同）。其中含有助燃性物质的是__________。
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查看答案和解析>>【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置________(填字母序号)，反应的文字或符号表达式为__________________________。
（2）若用F装置收集氧气，当______________ 开始收集，证明收集满了的现象是_________。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____，反应的文字或符号表达式为___________若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是__________。
（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入。
（5）实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体，硫化氢气体的密度比空气大，易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为_______（填字母）。
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查看答案和解析>>【题目】我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气，如甲、乙两图所示为测定空气中氧气含量的实验装置示意图，图乙中玻璃管里的活塞可以活动，活塞的左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管口跟空气相通，实验开始前活塞处在刻度5cm处．请按要求填空．
（1）实验结束并恢复至室温时，活塞应停在约_____cm处．
（2）图乙比图甲的优点是_______________________________
（3）甲图集气瓶内的水的作用是_______________________________________
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