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【题目】液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是________。
参考答案：
【答案】隔绝空气
【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。锅里的油着火了，立即盖上锅盖可隔绝氧气而灭火。
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查看答案和解析>>【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是_____，②表示的是_______。
（2）下列说法正确的是______（填字母）
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
（3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是______；
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_______相同；
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。
（4）高温条件下，氨气在氧气中用铂－铑合金(Pt-Rh)催化氧化。若催化机理如下图所示：试写出该反应的符号表达式：___________________。
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查看答案和解析>>【题目】2013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼，消防指挥部立即动员力量，寻找沙土进行灭火．镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．
（1）利用沙土灭火的原理是 ．
（2）本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是 ．
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查看答案和解析>>【题目】用化学用语（化学式或化学符号）填空：
（1）两个氮原子：_______；（2）硝酸根离子：____；
（3）二氧化硫中的硫元素显正四价：________；（4）保持氢气化学性质的微粒：____；
（5）地壳中含量最多的金属元素：____；（6）
表示_____的结构示意图。 -
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查看答案和解析>>【题目】不会加剧酸雨、臭氧空洞、温室效应等环境问题的是（ ）
A．使用太阳能淋水器 B．煤燃烧
C．飞机尾气排放 D．使用氟利昂制冷剂
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查看答案和解析>>【题目】某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验，回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①_____②_______；
（2）用A装置制取气体时，长颈漏斗使用时的注意事项是__________________；
（3）实验室现有如下药品：氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水。若需要制取二氧化碳，需要将碳酸钙换成______（填药品名称），否则反应速率太快，影响收集．写出实验室检验二氧化碳的符号表达式是_____________________；
（4）制取二氧化碳可选用的发生装置为______（填字母），为了便于控制反应速率获得平稳的气流，小组成员小芳思考后把所选装置中某一仪器换成了________（填仪器名称）达到了目的；若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳，可选用的收集装置是________（填字母），当看到_______的现象时证明二氧化碳收集满。
（5）小华为验证生成的气体是CO2，将所选发生装置的导管口用橡胶管与F装置的c导管相连，但装置F有错误，请在图中修改（图见答题卡）_____________，此时瓶内发生反应的符号表达式为__________________。
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查看答案和解析>>【题目】空气中氧气含量测定的再认识
【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的符号表达式: ____________________。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如表
【交流表达】
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的符号表达式:__________________________。
（2）根据如表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_______。（计算结果精确到0.1%）
测量项目
实验前
实验后
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
体积/mL
80.0
54.5
126.0
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：
①_____________________；②______________________。
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