【题目】(4分)构建知识网络是一种重要的学习方法。
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上图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据题图回答有关问题:
(1)二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的___________________________作用。生成的有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。写出该反应的符号表达式: 。
(2)化学兴趣小组对葡萄糖进行研究。
①葡萄糖中各元素的最简质量比为C∶H∶O= ;
②某同学称取纯净的葡萄糖,在空气中缓慢加热,实验结果如右图。下列是学生们的猜想,其中可能正确的是 。
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A.葡萄糖分解温度约为300℃,此时分解成C和H2O
B.葡萄糖受热分解,说明葡萄糖由碳和水组成
C.在500-600℃时,2.6g黑色固体在空气中燃烧生成气体
D.葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2等
参考答案:
【答案】(1)光合作用。 C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O (2)① 6∶1∶8 ② CD
【解析】
试题分析:(1)在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的光合作用;葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。反应的符号表达式为:C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O,(2)①葡萄糖中各元素的最简质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比,故碳、氢、氧的质量比=12×6:1×12:16×6= 6∶1∶8;根据质量守恒定律可知,葡萄糖加热分解,首先炭化,然后剩余的固体碳燃烧,质量减少为零;故②某同学称取纯净的葡萄糖,在空气中缓慢加热,正确的叙述为C.在500-600℃时,2.6g黑色固体在空气中燃烧生成气体,D.葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2等
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查看答案和解析>>【题目】能鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的方法是( )
A.观察颜色 B.分别通入澄清石灰水
C.闻气味 D.插入燃着的小木条
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查看答案和解析>>【题目】小明是个爱学习的学生,学了化学后他梳理了以下知识:
①加热煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的结构示意图为
该粒子一定是氖原子;③为探究碳酸氢铵的热稳定性,将它进行加热实验;④进入溶洞先要做灯火试验,因为二氧化碳具有毒性;⑤为观察金属镁的颜色,用砂纸打磨镁条;⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶。其中正确的是A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤
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查看答案和解析>>【题目】尿素是人类合成的第一种有机化合物,开辟了有机化学的新篇章。它是一种优良的氮肥,还是一种优良的护肤保湿品。工业上在加温加压条件下,用NH3和CO2制备尿素(R),化学方程式为:2NH3 + CO2
R + H2O,下列有关说法正确的是
A.尿素中只含有C、N两种元素
B.尿素的化学式为CH2NO
C.上述反应可能是解决温室效应的重要途径
D.该化学反应基本反应类型是化合反应
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查看答案和解析>>【题目】(10分)根据下列反应事实写出相应的符号表达式,并填空。
(1)镁条在氧气中燃烧 ,此反应属于(填“吸热”或“放热”) 反应。
(2)实验室用高锰酸钾固体加热制取氧气 , 反应后锰元素的化合价(填“升高”、“降低”或“不变”) 。
(3)澄清石灰水在空气中变质反应 ,观察到试剂瓶中的主要现象是 。
(4)电解水 ,与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是 。
(5)将CO2气体通入紫色石蕊试液中 ,该反应的基本反应类型是 。
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查看答案和解析>>【题目】(5分)海水是一种化学成分复杂的混合物,除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品:如氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐等。
(1)海水中含量最高的元素是 。(填元素符号)
(2)在氯化钠、氢氧化钠、氢气、氯气、镁、食用加碘盐中,属于混合物的是 (填名称);属于化合物的是 (填化学式)。
(3)某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。其操作中存在的错误是 ;证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的简单方法是 (简要说明实验操作、现象及结论)。

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查看答案和解析>>【题目】(11分)根据题意回答下列问题。

(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为 ,反应的符号表达式是 。为了便于控制反应速率获得平稳的气流,我们可以对该装置如何改进 。
(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),该反应的符号表达式为__ 。收集氧气可选用的装置为 。此实验过程中发现锥形瓶表面变热,主要原因是 (填序号)。实验室中还可将水滴入过氧化钠固体(Na2O2)中,反应生成氢氧化钠和氧气,请写出对应的符号表达式 。
(4)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是(填序号) 。
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