【题目】下列物质的俗名、学名、化学式三者不完全正确的是
A.碳铵、碳酸氢铵、NH4HCO3 B.纯碱、碳酸钠、Na2CO3
C.消石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2 D.盐酸、氯化氢、HCl
参考答案:
【答案】D
【解析】
试题分析:盐酸是氯化氢气体的水溶液,是混合物,不是氯化氢的俗名,错误,故选D
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查看答案和解析>>【题目】氢氧化钴【CO(OH)2】受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料的干燥剂,制备方法是①CO + 2HCl = COCl2 + H2↑,②COCl2 +2NaOH =CO(OH)2 + 2NaCl下列对帕拉米韦的说法中正确的是
A.氢氧化钴的化学性质稳定
B.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C.①为置换反应,②为复分解反应
D.CO(OH)2中CO元素的化合价为+4
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查看答案和解析>>【题目】人类是生活离不开水,某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行 操作除去其中捡不掉的固体物质;把生活污水进行处理在利用的目的是 。
(2)实验室检验经(1)处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如图:

①试剂A的化学式是 ,试剂A加入过量的作用是 ;
②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式 ;如果步骤Ⅰ先加入试剂B,步骤Ⅱ加入过量试剂A,也能达到检验氯化钠的目的,理由是 。
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查看答案和解析>>【题目】如图A是某金属元素形成微粒的结构示意图:该金属在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光,图B是该反应的微观示意图.请根据以上信息回答下列问题:

(1)该金属元素原子核外电子数= ,图A所示微粒的符号为 ;写出一种与图A所示具有相同电子层结构的阴离子的符号 。
(2)图B所示的化学方程式: 。
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查看答案和解析>>【题目】2014年世界地球日的宣传主题是“珍惜地球资源 转变发展方式”。下列做法不符合这一主题的是
A.用节能灯代替白炽灯照明
B.分类回收处理垃圾
C.限制使用塑料袋,减少白色污染
D.开发新能源,大量开采海底石油
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查看答案和解析>>【题目】结合下列实验装置图回答问题:

(1)实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2,选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式: 。
(2)图C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验,可通过观察 (现象),判断两者的催化效果。
(3)要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,你认为用 (填“D”或“E”)装置,操作方法效果更好。
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查看答案和解析>>【题目】如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:

(1)写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式: ;
(2)实验过程中,应先点燃 装置中的酒精喷灯。
(3)要验证B中产生的CO2,还需要在A、B之间增加 装置(填“D”或“E”)。
(4)整套装置还有一个明显的不足之处是: 。
(5)由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色,B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO,该小组同学设计了下列探究实验。
【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO?
【提出猜想】猜想1:Fe; 猜想2:Fe和Fe3O4; 猜想3:Fe和FeO;
猜想4: .
【查阅资料】①2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应
②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20
③含有Fe3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色.
【实验探究】限选试剂:CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ.取少量黑色产物加入到装有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后过滤,对过滤所得固体用蒸馏水洗涤.
黑色固体部分溶解
猜想2和猜想4都不成立
Ⅱ.取第I步洗涤后所得固体加入到装有足量
的试管中,充分反应后,再滴加少量KSCN溶液.
黑色固体全部溶解,溶液不变为血红色
Ⅲ.另取少量黑色产物装入玻璃管中,通入CO,一段时间后加热,并将反应后的气体通入装有一定量澄清石灰水的容器中.
澄清石灰水变浑浊
猜想 成立
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