搜索
【题目】【 2016届江苏省句容市九年级中考网上阅卷第一次适应性检测】下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是（ ）
A．CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 B．FeCl3 HCl MgCl2 NaOH
C．HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
参考答案：
【答案】AB
【解析】碳酸铵遇到氯化钙会产生白色沉淀，而遇到氢氧化钾则会产生气体，遇到硝酸钠不会变化，所以能够鉴别；氯化铁是黄色物质，氯化铁会和氢氧化钠反应得到褐色沉淀，氢氧化钠会和氯化镁反应得到白色沉淀，所以能够鉴别。故选AB．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】【2016年新人教版初中化学九年级上气练习卷】一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气．常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是（ ）
A．向上排空气法 B．排水法
C．向上排空气法或排水法 D．向下排空气法或排水法
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】【2016届新人教版九年级下第一次月考】某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A．假设 B．实验 C．观察 D．得出结论
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】【2015年四川省成都市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）
A．二氧化锰是反应物 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同
C．可用向上排空气法收集 D．可用带火星的木炭检验氧气
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】【2015年江苏省苏州市】下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（ ）
A．SO42－、NO3－、K+、OH－ B．HCO3－、Cl－、SO42－、Na+
C．Cl－、NO3－、K+、Na+ D．NH4+、Cl－、OH－、K+
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。
【知识回顾】下列相关说法正确的是___。
Ａ．NaCl主要存在于海水中
Ｂ．烧碱（NaOH）和纯碱（Na2CO3）都属于碱
Ｃ．Na2CO3和NaHCO3的俗名分别为苏打和小苏打
Ｄ．NaOH和Na2CO3都可用于治疗胃酸过多
【分析判断】电解饱和食盐水可制得“84”消毒液。你认为“84”消毒液的有效成分可能是__。
A．SO2 B． Na2CO3 C．KMnO4 D．NaClO
【提出问题】NaOH露置于空气中易变质，那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢？该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。
【查阅资料】①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3。
②BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性碱。
③CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。
【提出猜想】猜想Ⅰ：样品中只有NaOH
猜想Ⅱ：样品中只有Na2CO3
猜想Ⅲ：样品中既有NaOH又有Na2CO3
【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。
实验操作
实验现象与结论
1．取少量样品，加足量水。
样品全部溶解，得无色溶液。
2．取少量实验1所得无色溶液于试管中，滴加足量稀盐酸。
有气泡产生，则猜想_______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。
3．取少量实验1所得无色溶液于试管中，
滴加足量BaCl2溶液。
有白色沉淀产生，有关化学方程式为_____________。
4.实验操作：__________________。
对应现象：______________，则猜想Ⅲ成立。
【定量研究】上述样品变质的程度如何呢？该兴趣小组同学设计如下图 装置测定样品中Na2CO3的质量分数。
步骤如下：①按图连接好装置，并检查气密性；②准确称取该样品1.0g，放入烧瓶内；③打开分液漏斗活塞，滴加30.0%的稀硫酸至过量，关闭活塞；④反应结束后，量筒内液体的读数为55.0mL。（已知：室温条件下，CO2的密度为1.6gL﹣1）
（1）B装置集气瓶内原有的空气对实验结果_______________（填“有”或“没有”）影响。若用水代替饱和NaHCO3溶液，则所测CO2体积会偏小，原因是___________
（2）若将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸，则测试的结果可能______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）计算该样品中Na2CO3的质量分数（（写出计算过程，结果保留到０．１％）__________。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】根据下列实验装置图，回答下列有关问题。
（1）标号②的仪器名称：_________。
（2）用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择上图中的_______（填标号）进行组装，该反应的化学方程式是_____________________；该反应的基本类型是___________________。
（3）实验室可将②⑦⑩连接制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为_____________；检验二氧化碳气体的化学方程式__________________________________________；若要收集干燥的二氧化碳，还应增加一个装有_________________的洗气瓶。
（4）已知：一氧化氮（NO）是一种无色气体，极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体（NO2）。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化氮气体，某兴趣小组同学设计实验，其装置如图所示（加热装置和固定装置均已略去）：B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。（铜丝和金属丝都可以上下移动）
兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后，进行了以下操作：先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2，观察到装置C中石灰水变浑浊后，将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。
①先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是________________________________；
②铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是_________________________________；
③写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式__________________________；
④证明E中收集到的气体是NO的方法是__________________________________________；
⑤下列关于一氧化氮和二氧化氮的说法正确的是_________________________。
A. 两者都属于非金属氧化物
B. 一氧化氮可发生氧化反应
C. 二氧化氮可能被氢氧化钠溶液吸收
相关试题
