【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,图-3为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( )
图-3
A. 生成的丙和丁的分子个数比为1∶1
B. 反应前后,碳和氮的化合价发生了改变
C. 反应前后,元素的种类没有改变,原子的个数发生了变化
D. 乙和丙的元素组成相同,所以它们的化学性质相同
参考答案:
【答案】B
【解析】由反应的微观示意图可知该反应的化学方程式表示为:2NO2+4CO
4CO2+N2。A、由反应的化学方程式可知,生成的丙和丁的分子个数比为4∶1,错误;B、二氧化氮中氮元素的化合价为+4价,氮气中氮元素的化合价为0;一氧化碳中碳元素为+2价,二氧化碳中碳元素为+4价,即反应前后,碳和氮的化合价发生了改变,正确;C、根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的数目不变,错误;D、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,构成它们的分子不同,故化学性质不同,错误。故选B。
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查看答案和解析>>【题目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:

(1)混合物CaCO3中的质量为 ;
(2)稀盐酸中的溶质质量分数为 ;
(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
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查看答案和解析>>【题目】2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是_________.
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是____________.如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是_______________________.
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查看答案和解析>>【题目】【2016年内蒙古呼和浩特市】下列变化与空气中氧气有关的是( )
A.生石灰在空气中变质 B.浓硫酸在空气中变稀
C.烧碱在空气中潮解 D.铜制品在空气中变成铜绿
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查看答案和解析>>【题目】化学就在我们身边,化学与生活、生产息息相关。
(1)硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水。天然水大多是硬水,它直接使用会给我们带来很多危害。生活中,常采用____区分硬水和软水,用加热煮沸的方法降低水的硬度;下列做法不利于保护水资源的是_________(填序号)。
A.禁止使用含磷洗衣粉 B.设法提高工业用水的重复利用率
C.大量开采地下水 D.改变农业灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术
(2)自行车是人们健身和绿色出行的常用工具,图-7是小明新买的自行车的示意图。

图-7
①所标物质中,属于有机合成材料的是__________________。
②车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是______________________________。
(3)牛奶为人类提供了丰富营养物质,它除了富含构成细胞的基本物质蛋白质外,还富含能给青少年和老年人补充的______________(填元素名称)元素,避免发育不良或发生骨质疏松症。
(4)新型、高效、多功能水处理剂高铁酸钾(K2FeO4)中 Fe的化合价是____________价 。
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查看答案和解析>>【题目】【2016年湖南省永州市】水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )
A.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C.用蒸馏的方法可以将海水淡化
D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
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查看答案和解析>>【题目】金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识。如图-9,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属。

图-9
请回答:
(1)C属于____(填“酸”“碱”或“盐”)。
(2)C与D之间反应属于____反应(填化学反应的基本类型)。
(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式:__________________。
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