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【题目】经科学实验证明一个成年人每小时所需的氧气的体积等于20L．一个成年的病人在输氧时耗氧量是一个正常成年人的1.5倍。医用压缩储氧的氧气罐一罐大约能释放10800L的氧气。（已知：标准状况下，O2的密度为1.429g/L）请解答：
（1）一个储满的医用压缩储氧的氧气罐能维持一个成年病人______________天的供氧。
（2）一个正常的成年人需要吸入__________体积的空气，才能维持一天正常的生命活动？这些空气中所含氧气的质量是多少Kg？___________________
参考答案：
【答案】15；2400L；0.68592
【解析】
（1）10800L
(20L
1.5)24小时/天=15天；
（2）按气体占空气体积的五分之一计算，则一个正常的成年人一天需要空气的体积为：20L24 
=2400L；这些空气中所含氧气的质量是20L241.429g／L=0.68592Kg。
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查看答案和解析>>【题目】解答下列各题。
（1）写出下列反应的符号表达式，在括号内注明反应的基本类型。
①硫在氧气中燃烧___________________（__________）
②实验室用固体和液体反应制氧气___________（________）
（2）有以下几种物质：①海水；②硫粉；③液氧；④净化后的空气；⑤铁丝；⑥加热高锰酸钾后的固体；⑦稀有气体；⑧氧化铝；⑨氯酸钾；⑩冰水共存物。
其中属于混合物的是_____；属于纯净物的是____；属于单质的是___________属于化合物的是_______；属于氧化物的是_______。
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查看答案和解析>>【题目】通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：
（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？ __________（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的符号表达式式 ______________．
（3）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气，则最好选用 _________（填上图中装置编号的字母，下同）收集氧气．
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是 _________，收集装置是 _______．
（5）小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______，而且水变 ___________（填一种颜色）．
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查看答案和解析>>【题目】同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。
（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_____（填序号）。
A．食盐 B．高锰酸钾 C．明矾 D．肥皂水
（2）按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_____，实验中发现仪器 D 中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是_____（填一种）。
（3）改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_____
A．是氧化物 B．是硬水 C．是软水 D．是混合物
（4）如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是_____主要是利用它的_____性。
（5）取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是_____
（6）用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是_____。烧杯中应该装_____（填“热水”或“冷水”），其作用是_____。
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查看答案和解析>>【题目】下图是几种常见的实验装置：
（1）指出仪器名称：甲________ 乙_________ 丙__________
（2）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：
①____________；②____________。
（3）如果要收集较干燥的氧气，通常可选用上述装置中的__________（填字母）。
（4）写出一个实验室制取氧气的文字表达式__________。
根据该反应原理，可选择上图中_______(填字母)与_____(填字母)组装一套制取氧气的装置。
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查看答案和解析>>【题目】以下微观解释不正确的是（ ）
A. 秋天桂花盛开，阵阵花香，沁人心脾，说明分子在不断运动
B. 水银温度计受热液柱升高，是由于原子的间隙增大造成的
C. 一般，原子是由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成
D.
两种原子最外层电子数相同，它们具有相同的化学性质 -
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查看答案和解析>>【题目】合理灭火与预防闪爆，十分重要。回答下列问题。
（1）火灾是燃烧最常见的危害。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是________（填序号）。
A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝 C．降低燃烧物的着火点
（2）预防闪爆。下列哪些物质漂浮在空气中遇见明火不会闪爆的是_____。
A．天然气 B．氮气 C．酒精蒸汽 D．面粉或煤粉
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