【题目】利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:![]()
(1)装置A为气体发生装置,在试管底部和试管口分别放入、两种实验用品可制取氧气,写出有关反应的化学方程式。
(2)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是( 写一种)。
(3)用装置C收集氧气,则收集时气体应从导管口的端(填“a”或“b”)通入。
(4)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取氧气,软塑料管中的液体药品是(写化学式),如果用向上排空气法收集氧气,药品加入完毕后,接下来的操作是:。
参考答案:
【答案】
(1)高锰酸钾,一团棉花,2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)瓶内水没有装满,留有气泡,(或没等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集)
(3)b
(4)H2O2,用手紧捏软塑料管,让液体药品与固体药品接触反应
【解析】(1)A装置是加热固体制取氧气,可在试管中加入高锰酸钾。在试管口处放一棉花团,反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
;
(2)排水法收集氧气时,如收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,则收集的气体中有空气;如没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,导出的气体中也含有空气;
(3)用装置C收集氧气,因为氧气的密度比空气大,所以氧气从长管进入,空气从短管排出;
(4)在实验室中,通常用过氧化氢和二氧化锰反应来制取氧气,所以软塑料管中的液体药品是:H2O2 ;如果用向上排空气法收集氧气,加入药品后,用手攥紧软塑料管的下端,液体与固体接触产生氧气.
所以答案是:(1)高锰酸钾;一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(2)瓶内水没有装满,留有气泡,(或没等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集);(3)b(4)H2O2;用手紧捏软塑料管,让液体药品与固体药品接触反应.
【考点精析】认真审题,首先需要了解氧气的制取装置(发生装置:固固加热型、固液不加热型),还要掌握氧气的收集方法(收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部)的相关知识才是答题的关键.
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查看答案和解析>>【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中D、E为单质,其余为化合物,且B与C是组成元素相同的无色液体。已知A为黑色粉末,H为绿色粉末,D、E、F、G在常温下是气体,其中F能与血液中的血红蛋白结合而使人中毒。试推断:

(1)化学式:F___________,H____________。
(2)以上①~⑤五个反应中,属于分解反应的是__________(选填反应序号)。
(3)由反应②中体现的能量转化关系是___________(选填序号)。
a.电能转化为化学能 b.化学能转化为电能
(4)用化学符号表示反应:①__________;实验室检验G的反应_________。
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查看答案和解析>>【题目】某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。

(1)上述实验能够验证质量守恒定律的是 (填写字母序号),该反应的化学方程式为;
(2)B实验反应的化学方程式为;
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是(填数字序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量 -
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查看答案和解析>>【题目】如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。

A. 测定空气中O2含量 B. 检验H2的纯度
C. 探究燃烧的条件 D. 证明CO2密度比空气大
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查看答案和解析>>【题目】下列选项中的物质所属类别正确的是( )
A.酸:硝酸、硫酸、醋酸
B.氧化物:水、过氧化氢、液氧
C.合金:硬铝、黄金、不锈钢
D.混合物:空气、赤铁矿、水银
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查看答案和解析>>【题目】下列发生的变化,属于化学变化的是
A.海水晒盐B.活性炭净化水
C.风力发电D.钢铁生锈
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查看答案和解析>>【题目】空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中,正确的是
A.空气中含量最多的气体是氧气
B.造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2 等
C.水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成
D.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
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