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【题目】某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，小樱同学进行了如图所示的实验，已知补钙剂中的其他物质不与盐酸反应且不溶于水。请计算：
（1）由图可知，生成气体的质量为_____g。
（2）该补钙剂中碳酸钙的质量分数_____。
参考答案：
【答案】4.4； 50%
【解析】
解：（1）碳酸钙可以和稀盐酸反应，反应方程式为：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑，装置为敞口装置，二氧化碳气体排出装置外，可知反应前后的质量差即为生成的二氧化碳的质量=60g-55.6g=4.4g。
（2）设该补钙剂中碳酸钙为X
可得X=10g，
补钙剂中碳酸钙的质量分数为
×100%=50%，
答：补钙剂中碳酸钙的质量分数为50%。
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查看答案和解析>>【题目】A～F是初中化学常见物质，相互转化关系如图（部分反应物或生成物及反应条件略）。
（1）若常温下，A为无色有气味的液体，是可再生能源的主要成分，相对分子质量为46，则A的化学式_________ 。
（2）若A常温下为无色液体，加入二氧化锰时能发生分解反应，该反应的化学方程式为_____；
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查看答案和解析>>【题目】根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是_______；
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________ ，应选用的装置是_______（填序号），收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_________，说明瓶中已充满二氧化碳；
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是______________________；（用化学方程式表示）
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是__________ 。
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查看答案和解析>>【题目】某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：
（1）取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的红色；
（2）用洒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成_____ 色，用到的夹持仪器是_____（填名称）；
（3）在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经过（2）处理过的铜片部分埋入木炭粉中；
（4）按照如图所示的装置图连接好各种仪器；
（5）加热大试管，其中发生的反应的化学方程式为：_________________________，当观察到澄清石灰水变浑浊后，先移走导管，后停止加热；若“先”、“后”颠倒，造成的后果是___________；石灰水变浑浊的原因是（用化学方程式表示）_____________________．
（6）待试管冷却后，取出铜片，洗净后观察；铜片表面埋入木炭粉的部分_______．
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查看答案和解析>>【题目】星期日爸爸带小凯参观了科技馆，其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识。
(1)A展示了金刚石的微观结构模型。金刚石与石墨的物理性质差异性较大的原因是_______；
(2)B介绍了14C测年法。14C是质子数为6，中子数为8的碳原子，该原子中核外电子数为____；
(3)C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表。下图是元素周期表中一部分和元素的原子结构示意图：
①表中X的值为________；
②钴原子的相对原子质量为_______。
③铁元素、钴元素化学性质相似的原因是___________；
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查看答案和解析>>【题目】甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国。小晴同学取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。观察到_______和澄清石灰水变浑浊，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。
为了进一步确定其元素组成，利用下图进行实验。(已知：①装置C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳②氢氧化钠可以与二氧化碳反应)
(1)实验前要通一会儿氮气，目的是________。
(2)A装置中发生反应的化学方程式为________。
(3)4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g，E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)数据分析:4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为____g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成。
(4)若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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查看答案和解析>>【题目】图中A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性；C和D的组成元素相同且C是相对分子质量最小的氧化物。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物以及反应条件已略去。请回答：
(1)写出C的化学式_______。
(2)物质F的用途是_______。
(3)写出A与B反应的化学方程式：_________。
(4)D → A反应的基本反应类型是___________。
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