【题目】实验室有高锰酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、过氧化氢、二氧化锰、大理石,碳酸饮料,下列仪器及相关用品:
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(1)用上述一种药品在实验室制取氧气的化学方程式为_____________;导管口开始有气泡时,不宜立即收集。当___________时,再把导管口伸入____________。
(2)实验室以二氧化锰为催化剂用过氧化氢制氧气,选择的仪器是________(填字母),你选择上述仪器作为发生装置的依据是________。
(3)请连接A、B并将装置图补充完整__________,以证明碳酸饮料中含二氧化碳。打开汽水瓶盖,瓶内压强减小,___________, 气体逸出,使A中气体增多,____________,在压强差的作用下,气体进入B中,产生明显现象。根据A、B中现象,能推测出二氧化碳的性质是_______。
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参考答案:
【答案】 2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O2MnO22H2O+O2↑); 导管口有连续均匀气泡; 盛满水的集气瓶中; d、f、h; 反应物为液体,不需要加热;
溶解在汽水中的二氧化碳的溶解度随压强的减小而减小; 气压增大,大于外界大气压; 二氧化碳能溶于水,能与澄清石灰水反应
【解析】(1)根据高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气(过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气)解答;根据实验操作和注意事项分析解答;(2)根据反应物的状态和反应条件解答;(3)根据检验二氧化碳通常用澄清石灰水及影响气体的溶解度的因素与压强有关解答。(1)高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气(过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气),反应的化学方程式为2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O2MnO22H2O+O2↑);导管口开始有气泡时,不宜立即收集。当导管口有连续均匀气泡时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中;(2)实验室以二氧化锰为催化剂用过氧化氢制氧气,选择的仪器是d、f、h,你选择上述仪器作为发生装置的依据是反应物为液体,不需要加热;(3) 要证明碳酸饮料中含二氧化碳,必须连接A、B,且B中装有澄清石灰水,A中软塑料瓶内露出一小段玻璃导管,不超过橡胶塞高度的一半,试管中液体不超过试管容积的三分之一为宜,故图为
;打开汽水瓶盖,瓶内压强减小,溶解在汽水中的二氧化碳的溶解度随压强的减小而减小, 气体逸出,使A中气体增多,气压增大,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体进入B中,产生明显现象。根据A、B中现象,能推测出二氧化碳的性质是二氧化碳能溶于水,能与澄清石灰水反应。
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查看答案和解析>>【题目】下图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. 40℃恒温蒸发甲、乙两物质的饱和溶液,析出的乙比甲多
B. 20℃~40℃时,乙中含有少量甲,可用升温的方法提纯乙
C. 35℃,等质量的甲、乙溶液中,溶质的质量分数相等
D. 50℃向 100g25%的甲溶液中加入12.5g甲,溶液刚好饱和
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查看答案和解析>>【题目】某烧碱与小苏打的样品(其中杂质不溶解,也不参加反应)中钠元素与碳元素的质量比为23:3,向此样品中加入200g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,过滤得到216g溶液和0.6g固体。 此样品中小苏打的含量为
A. 40% B. 41.2% C. 57.1 % D. 8.4g
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查看答案和解析>>【题目】中华文化博大精深,饮食与节气密切相关。夏至将至,北方素有夏至食面的习俗。酱、卤食材中的蛋类、瘦肉富含的营养素在胃肠道里与水反应生成__________,其中的一部分重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的________。面粉在夏季高温、潮湿的条件下,易滋生________。夏季饮食宜清淡,蔬菜、水果不仅富含维生素,还含有糖类中________,虽不能被人体消化,但却在消化过程起特殊作用。为提高小麦的蛋白质含量,可适度施用在土壤中不残留任何有害物质的有机肥的化学式是_________。除化肥外,农药对农业的高产丰收也具有重要作用,但农药使用不当会带来__________________。

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查看答案和解析>>【题目】发电地砖能让我们通过行走获取绿色能源,成为其它能源的有利补充。

发电地砖是由不锈钢和可回收再生的材料制成的。地砖的绿色表面是用回收再生的旧轮胎制成,内部压电元件则使用再生铝制造。制造此种地砖使用的不锈钢和铝属于_________材料,地砖绿色表面使用的合成橡胶具有的性能是____________(填两点)。不锈钢的主要成分是铁,铁能与硫酸铁反应生成硫酸亚铁,写出此反应的化学方程式__________,反应前、后铁元素的化合价是_________。这种地砖通过行人踩踏发电产生能量并储存到锂电池过程中的能量转化为_________________。
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查看答案和解析>>【题目】下图是在一定条件下发生的某化学反应的微观模拟过程。请回答下列问题:

(1)在图A中补充相关粒子图形,使之正确;
(2)生成物属于①_________(填物质分类),判断的微观依据是②_________;
(3)画出比碳元素多一个周期且化学性质相似的元素的原子结构示意图____________;
(4)此变化前后各物质的质量总和相等的微观解释是:在高温条件下____________,每1个碳原子和1个氧原子结合成1个一氧化碳分子。在化学变化中,反应前后___________。
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查看答案和解析>>【题目】分类和类比是学习化学常用的方法。
(1)按照影响化学实验的因素是一种还是多种,可将化学实验分为:研究单因素问题的实验;研究多因素问题的实验。据此应将下列实验中的A与①______(填字母)归为一类,依据是②___________________。

(2)盐可看作是酸、碱中和的产物,而由不同的酸碱生成的盐的水溶液不一定呈中性。强酸弱碱生成的盐水溶液呈酸性;弱酸强碱生成的盐水溶液呈碱性。强酸:盐酸、硫酸等;弱酸:碳酸、醋酸等;强碱:氢氧化钠、氢氧化钾等;弱碱:氨水、氢氧化铁等。碳酸钠溶液呈碱性是因为其在水中电离出的碳酸根离子水解,最终产生氢氧根离子。请据此推断硫铵水溶液的pH______(填“>”或 “<”)7;原因是________。
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