【题目】鉴别下列物质所使用的方法或试剂错误的是( )
A.氧化镁和镁﹣﹣观察颜色
B.氧化铜和木炭粉﹣﹣加稀硫酸
C.一氧化碳和二氧化碳﹣﹣闻气味
D.氯化钾和氯化铵﹣﹣加熟灰石研磨
参考答案:
【答案】C
【解析】
试题分析:A、氧化镁是白色固体,镁有银白色的金属光泽,所以观察颜色的方法可以鉴别,故A正确;B、取样品,加入稀硫酸,固体溶解,溶液变成蓝色的是氧化铜,固体不溶解的是木炭粉,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,一氧化碳有毒,闻气味的方法不能鉴别,故C错误;D、取样品,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选:C。
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查看答案和解析>>【题目】在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度不会发生明显改变的是( )
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵
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查看答案和解析>>【题目】下列物质分类不正确的是( )
A.高锰酸钾——盐 B.氮气﹣﹣单质 C.干冰﹣﹣氧化物 D.纯碱﹣﹣碱
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查看答案和解析>>【题目】在下列微粒中带有电荷的是
A.分子 B.中子 C.原子 D.离子
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查看答案和解析>>【题目】有一包白色粉末,可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成.某化学兴趣小组的同学们为探究其组成,设计并进行了以下实验:
请分析实验过程,回答下列问题:
(1)白色粉末中一定不含 (填写化学式).
(2)请你写出生成白色沉淀的化学方程式为 .
(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸钠
猜想Ⅱ:氢氧化钠
猜想Ⅲ:碳酸钠和氢氧化钠
【设计实验】
实验操作
实验现象
取无色滤液少许于试管中,滴加足量的X溶液
观察到现象A
【收集证据】
①若现象A是有气泡产生,则X溶液为 ,则猜想 不成立.
②若现象A是有白色沉淀生成,X溶液为 ;取反应后的上层清夜,测定其pH,当pH 7(选填“>”或“<”或“=”),则猜想Ⅲ成立.
【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究,得出白色粉末的组成.
【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是 .

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查看答案和解析>>【题目】亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为( )
A. +2 B. ﹣3 C. +3 D. +5
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查看答案和解析>>【题目】对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素.

①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是 ;
②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是 .
【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果

①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积,还有 、 (填两条)
②可通过观察 来定性比较两者的催化效果.
【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素.

木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是 .
【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应.

①分别震荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 .
②对比A瓶与 瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应.
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