【题目】化学与能源密切相关.氢化镁可作氢动力汽车的能源提供剂:MgH2+2X=Mg(OH)2+2H2↑,则X的化学式为 . 2017年5月,我国成为第一个实现海域开采可燃冰(主要含有甲烷水合物)并连续稳定产气的国家,甲烷充分燃烧的化学方程式为 . 相等质量的氢气、甲烷完全燃烧需要氧气的质量比为 .
参考答案:
【答案】H2O;CH4+2O2
CO2+2H2O;2:1
【解析】解:MgH2+2X=Mg(OH)2+2H2↑,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,反应前含有1个Mg原子,2个H原子,2个X,反应后含有1个Mg原子,2个O原子和6个H原子,故2个X中含有4个H原子和2个氧原子,1个X中含有2个H原子和1个氧原子,故是水,
甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2
CO2+2H2O.
解:设参加反应的氢气、甲烷和一氧化碳的质量是1g,需要的氧气的质量分别是x,y,z,所以
2H2+ | O2 | CH4+ | 2O2 |
4 | 32 | 16 | 64 |
1g | x | 1g | y |
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x=8g y=4g
所以需要氧气的质量比是:8g:4g=2:1
故填:H2O; CH4+2O2
CO2+2H2O; 2:1.
【考点精析】认真审题,首先需要了解质量守恒定律及其应用(①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏),还要掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意:a、配平 b、条件 c、箭号)的相关知识才是答题的关键.
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组利`用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的探究。

(1)写出图中所标仪器的名称a.b.
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O2 , 应选用上图中的装置(填字母),其发生反应的化学方程式为。
(3)①写出B装置中产生CO2的化学方程式。
②某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,并检验 CO2的有关性质。此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,你对这一变化的合理解释有(填字母)。
A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
(4)若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37 g的石灰水,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?(请写出计算过程) -
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查看答案和解析>>【题目】下列实验现象的描述符合事实的是( )
A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭
C.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾
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查看答案和解析>>【题目】人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。(已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的,其中属于常量元素的是_____(填元素符号,下同),属于微量元素的是_____。
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查看答案和解析>>【题目】为探究实验室废液的综合利用,省实验中学化学兴趣小组完成了以下实验.

(1)X为;加入Y时反应的化学方程式为 .
(2)溶液乙中溶质的质量(填“>”、“<”或“=”)废液样品中的硫酸亚铁. -
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查看答案和解析>>【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题:

(1)仪器x的名称是。
(2)若用装置B收集氧气,进气口应为端(选填“a”或“b”)。
(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是。
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是。
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为。 -
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查看答案和解析>>【题目】下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A.OB.NC.NaD.CO
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