【题目】已知六种微粒结构示意图分别如图:
(1)A、B、C、D、E、F共表示_________ 种元素。
(2)表示原子的微粒是_________ (填字母,下同)。
(3)表示阴离子的微粒是__________, 离子符号是_________。
(4)最容易失电子的微粒是_________,形成的微粒符号是__________。
参考答案:
【答案】 4 ACF B O2- F Mg2+
【解析】 (1)根据微粒的结构示意图及元素的种类由质子数决定进行解答;
(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子进行解答;
(3)根据当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子进行解答;
(4)根据原子的最外层电子小于4个的容易失去电子进行解答.
解:(1)根据微粒的结构示意图及元素的种类由质子数决定,AB和EF具有相同的质子数属于同种元素,因此共有4种元素;
(2)当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;根据微粒的结构示意图判断属于原子的是:ACF;
(3)当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;根据微粒的结构示意图判断属于阴离子的是:B,离子符号是:
;
(4)根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构,根据微粒的结构示意图原子的最外层电子小于4个的容易失去电子判断是F易失去2个电子,离子符号为:
.
因此,本题正确答案是:(1)4;(2)ACF;(3)B,
; (4)F,
.
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查看答案和解析>>【题目】下列过程属于缓慢氧化的组合是( )。
①蜡烛燃烧 ②食物腐败 ③呼吸作用 ④金属锈蚀 ⑤白磷自燃 ⑥火药爆炸
A. ②③④ B. ①⑤⑥ C. ①⑥ D. ②③④⑤
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查看答案和解析>>【题目】利用物质在密闭的容器中燃烧来测定空气中氧气的含量,最好使用( )。
A. 木炭 B. 蜡烛 C. 铁丝 D. 红磷
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查看答案和解析>>【题目】物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,需预先在瓶里装少量水或铺一层细沙的是( )。
A. 铁丝 B. 硫黄 C. 红磷 D. 木炭
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查看答案和解析>>【题目】下列主要成分的化学式表示的是盐的是( )
A.铁锈Fe2O3 B.熟石灰Ca(OH)2 C.大理石CaCO3 D.盐酸HCl
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查看答案和解析>>【题目】如图1为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

(1)图中B端为电源的_________(填“正”或“负”)极。
(2)C试管中收集到的气体名称是__________,C、D试管中收集到的气体的体积比约为_________,质量比为_________。
(3)上述实验可以得出:水是由_________组成的。
(4)在水的电解实验中,发生改变的微粒是_________。
(5)在上海世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如图(2)所示;步骤③对应的作用是___________(填字母,下同),
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是_____。
A.农业生产中要合理使用农药和化肥
B.工业废水和生活污水处理达标后再排放
C.将海水淡化
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查看答案和解析>>【题目】空气是人类最宝贵的自然资源。其中氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程.请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气。
(2)写出步骤②中发生反应的化学式表达式____________ 。
(3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明:碳酸氢铵具有的性质是___(填字母)。
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(4)这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。
【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3
②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2
③氨气溶于水形成氨水
【性质探究】该同学设计了如下的实验装置:
①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_________。
②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_____ 。
③连接A、B装置,继续加热,观察到试管口的现象是______,B中的现象是______。
④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是 __________ 。
【含量分析】将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。
她称量装置D的质量如表:
实验前D装置的质量
149g
实验后D装置的质量
152.4g
⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_______ g。
⑥通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为______ 。
⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度_______ 。
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